人教版数学六年级上册 1.4分数乘法运算律及分数乘法的应用 同步练习（含解析）.docxVIP

人教版数学六年级上册1.4分数乘法运算律及分数乘法的应用同步练习

一、填空题(共4题；共7分)

1．（2分）学校举行运动会，参加比赛的运动员在90~100人之间，女运动员的人数是男运动员的57。女运动员有人，男运动员有

2．（2分）一袋大米25千克，已经吃了它的25，吃了千克，还剩

3．（1分）成昆铁路全长1100千米，桥梁和隧道的长约占全长的25．桥梁和隧道约有

4．（2分）在横线上填上、或=

(72

(12

二、选择题(共4题；共8分)

5．（2分）甲、乙两根绳子的长度都是10米，当甲绳剪去310，乙绳剪去3

A．甲绳剩得长 B．乙绳剩得长

C．剩下的一样长 D．无法比较

6．（2分）两包糖的质量相等，从第一包取出34，从第二包取出3

A．第一包重 B．第二包重 C．一样重 D．不能确定

7．（2分）1425

A．438 B．1489 C．

8．（2分）24×(2

A．加法结合律 B．乘法交换律 C．乘法分配律 D．乘法结合律

三、判断题(共3题；共6分)

9．（2分）计算(7

10．（2分）16×（5

11．（2分）判断对错.

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同．

四、计算题(共2题；共35分)

12．（20分）简便计算。

（1）（5分）13

（2）（5分）36×

（3）（5分）1

（4）（5分）7

13．（15分）下面各题怎样算简便就怎样算．

（1）（5分）36×（56+7

（2）（5分）37×17

（3）（5分）23﹣56×3

五、解答题(共7题；共35分)

14．（5分）一个旅游景点去年全年接待游客约180万人，上半年接待游客数是全年的59，第三季度接待游客数是上半年的2

15．（5分）有三堆围棋子，每堆80枚。第一堆有15

16．（5分）修建一条长3千米的路面，第一周修了全长的25，第二周修了3

17．（5分）海象的寿命大约是40年，海狮的寿命比海象少34

18．（5分）小冬看一本96页的漫画书，第一天看了全书的18，第二天看的页数是第一天的2

19．（5分）参加学校合唱队的人数有60人，参加舞蹈队比合唱队多14

20．（5分）服装厂计划一个月生产衬衫5000件，结果上半月完成35

答案解析部分

1．【答案】40；56

【解析】【解答】由题意可得，女运动员的人数占总数的57+5=512，因此总人数要被12整除，在90-100人之间能被12整除的数是96，则女运动员是：96×512=40（人）；

男运动员是：96-40=56（人）.

2．【答案】10；15

【解析】【解答】解：吃了：25×25=10（千克），还剩：25-10=15（千克）。

【分析】以这袋大米的重量为单位“1”，根据分数乘法的意义，用这袋大米的重量乘吃了的分率即可求出吃了的重量，用总重量减去吃了的重量即可求出还剩的重量。

3．【答案】440

【解析】【解答】1100×25

【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法。

4．【答案】=；＜

【解析】【解答】解：根据乘法交换律可知：(72×53)×37=72×(53×37)

【分析】第一题根据乘法交换律判断大小；第二题计算出得数后再比较大小。

5．【答案】B

【解析】【解答】解：甲剩下的长度：10×（1-310）=7（米），乙剩下的长度：10-310=9

【分析】两个310

6．【答案】D

【解析】【解答】解：不知道每包糖的质量，不能确定从第一包中取出的质量，所以无法比较剩下的糖的多少。

故答案为：D。

【分析】两个34

7．【答案】C

【解析】【解答】1425×8+

【分析】本题应用乘法的分配律进行简算。

8．【答案】C

【解析】【解答】解：根据乘法的运算定律可知，这是根据乘法分配律使计算简便。

故答案为：C。

【分析】一个数乘两个数的和，等于这个数分别与这两个数相乘，然后再相加，这叫做乘法分配律。

9．【答案】错误

【解析】【解答】计算(78×712)×8×12时，可以运用乘法结合律进行简算，原题说法错误.

【分析】观察题中数据可知，此题应用乘法结合律简算，(a×b)×c=a×(b×c)，据此解答.

10．【答案】错误

【解析】【解答】计算16×（58+1

故答案为：错误.

【分析】根据题意，此题应用乘法分配律计算，(a+b)×c=a×c+b×c，据此解答.

11．【答案】错误

【解析】【解答】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，原题说法错误.

故答案为：错误

【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少.

12．【答案】（1）1316?