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关于如何在初中数学课堂教学中渗透核心素养的思考

摘要：数学是初中阶段一门重要的学科，同时这一阶段也是学生学习的黄金时期，自然受到了社会、家长及学校的高度重视。初中学生数学核心素养的培养也与我国新课改的要求与精神相契合。本文基于理论与实践结合，论述了核心素养教育理念及方法在初中数学课堂的渗透途径。文中叙述了数学核心素养的概念，阐述了初中数学课堂中渗透核心素养的重要意义，然后提出了初中数学课堂中渗透核心素养的策略。预期研究结果能够为初中数学课堂渗透核心素养提供一定的理论指导。

关键词：初中数学；教学；核心素养引言

培养核心素养目前已经受到全社会高度关注，其已成为知识、价值观及能力外的又一教学培养目