2024年秋新北师大版一年级上册数学教学课件 第四单元 10以内数加与减 第4课时 课间（2）.pptxVIP

课间（2）4北师版一年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

同学们看图，你读懂了什么？谁来说说你看到的？激趣导入精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

涂一涂，填一填。+＝99－＝181827273636454554546363727281819090探究新知精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

分一分，填一填。98734462190精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

9+5=992+=9画一画，填一填。看图，说一说你看到了什么？74精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.凑成9击数字1,2,3,4触发动画达标检测精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2.水果后面藏着几？862936945853927点击水果触发动画精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.说图意，填算式。5+4＝8－2＝96精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3.说图意，填算式。+＝－＝167936精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4.八戒吃瓜。[教材P54练一练第2题]通过图片来讲解这个小故事。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4.八戒吃瓜。＝9－63＝9－36[教材P54练一练第2题]精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5.画一画，填一填。[教材P54练一练第3题]4+=72+=8+3=9366精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

6.猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？[教材P54练一练第4题]0+8=1+7=2+6=3+5=4+4=...0+9=1+8=2+7=3+6=4+5=...0+7=1+6=2+5=3+4=4+3=...精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

通过这节课的学习活动，你有什么收获？901234567899876543210课堂小结精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

完成练习册本课时的习题。课后作业精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备