热点离子的检验教学课件.pptVIP

NH4+Fe2+Fe3+Na+K+Cl-SO32-SO42-CO32-（1）常见阳离子检验

（2）常见阴离子的检验方法:取样(少量放在试管中)与碱混合加热,若有刺激性气味的气体产生,且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+。1、NH4+的检验(铵盐）实验原理：NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3NH3使湿润的红石蕊试纸变_____蓝方法:取样(少量放在试管中)，向其中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液变为血红色取样(少量放在试管中)，向其中加入NaOH溶液，生成红褐色沉淀Fe（OH）32、Fe3+的检验3、Fe2+的检验取样(少量放在试管中)，向其中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液不变色再向其加入浅颜色的氧化剂：氯水、溴水、硝酸等（加以区别），溶液变为血红色方法:4、Na+、K+————焰色反应实验方法：根据焰色反应所呈现的特征焰色，可检验金属或金属离子的存在取一根铂丝，放在酒精灯的火焰上灼烧，若火焰有颜色，可将铂丝在稀盐酸中蘸一下，再灼烧至无色。用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物，放入火焰中灼烧，就会观察到不同颜色的火焰除杂Na为黄色K为紫色记烧蘸烧洗方法：取样并向内加稀HNO3和AgNO3溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有Cl-。5、Cl-的检验（盐酸盐或称氯化物）实验原理？Cl-+Ag+=AgCl↓5、SO32-的检验（亚硫酸盐）方法：取样并向加稀HCl，产生使湿润品红试纸褪色的气体，证明该试样中含有SO32-。方法：取样并向先加稀HCl，再加BaCl2溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有SO42-。5、SO42-的检验（硫酸盐）●不能用稀硝酸，也不能用Ba（NO3）2Ba2++SO42-=BaSO4↓方法:取样(少量放在试管中)，向其中加BaCl2溶液，生成白色沉淀，加盐酸后，沉淀溶解且产生无色无味的气体能使澄清的石灰水变浑浊6、CO32-的检验实验原理？其它一些物质的检验待检物质检验方法现象酸（H＋）用紫色石蕊试液；用PH试纸紫色石蕊变红；PH试纸变色PH＜7碱（OH－）用紫色石蕊试液；用PH试纸紫色石蕊变蓝；PH试纸变色PH＞7淀粉与碘水反应变蓝丝绸制品灼烧有烧焦羽毛的气味某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体中一定含有碳酸盐B.某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一定含有SO42-C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色，该溶液一定是酸溶液D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-，先加稀硝酸除去OH-，再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，证明含Cl-1、对下列实验过程的评价，正确的是（）巩固练习D2、能用来区别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（）A.AgNO3B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸3、在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液，这种试剂是（）A．NaOH??????????B．Na2CO3C．AgNO3?????????D．BaCl2练习BA气候资源：能为人类生产和生活提供物质和能量的气候要素或气候现象的总体。它是一种可再生资源。一、气候资源的特点1、资源的一般特点能为人类生产和生活提供物资或能量开发利用需要技术条件和资金投入2、气候资源自身的特点普遍存在性因地制宜数值特征趋利避害、充分利用有较大的变率因时制宜二、气候资源的开发利用1、农业决定该地的种植制度充分合理利用气候资源间作、套种（图）塑料大棚和温室生态农业、立体农业2、建筑日照与街道方向（图）风向与城市规划主导风向季风最小风频工业区下风向与季风垂直的郊外上风向ABCD思考：图中ABCD四城市在进行有污染气体排放工业布局时，应布局在城市的什么方向？NSEW城区最小风频的上风向3、交通4、旅游公路、铁路的设计应注意什么？铁路、公路设计要注意沿线暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率以及冻土、积雪的深度等.桥涵孔径大小、路基高低需根据什么来设计？桥涵孔径大