蒋峪镇大关初级中学“读经典·我思考”阅读活动方案.docxVIP

XX镇XX初级中学

关于开展“读经典·我思考”

主题读书活动方案

一、活动目的

“青春无限好，正是读书时。”为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，响应党中央号召，推进学校内涵式高质量发展，提升学生综合素养和创新能力，我校结合相关通知和文件精神，深度拓展“读经典·我思考”活动，引领学生读书。2024年全国教育工作会议指出要强化校园文化建设，将阅读推广作为提升教育质量、培养学生综合素养的举措，在推进中国式现代化建设的历史节点，根据相关文件精神，我校决定开展2024年“读经典·我思考”经典阅读系列活动，具体活动安排如下。

二、活动主题

读经典·我思考

三、活动对象

XX镇XX初级中学全体师生

四、活动内容

（一）“暑假读好书”

1、活动主题

本次活动以“阅读成长·启智润心”为主题，旨在丰富学生阅读量，提高中小学学生文学素养，不断增强思想道德素质和科学文化素质，提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力。

2、活动对象及分组

包括本校六至九年级在籍学生。

3、活动内容

（1）第一阶段：自主阅读（2024年7月-8月）

学生登录“悦读成长计划”微信公众号参与活动，根据对应年级自主选择任意一本书籍阅读。（相关书目主要从国家智慧教育读书平台和中小学语文统编教材及教纲中涉及的推荐名著中选取。）

（2）第二阶段：阅读成果上传（2024年9月）

学生自主阅读后，分享阅读心得，包括思维导图、手抄报、朗诵等各种形式衍生成果，自愿进行相应阅读成果检测，展示中小学生读书风采和收获。

4、视频类报送要求。

（1）作品内容以个人作品为主，通过短视频形式分享自己阅读心得。要求内容充实具体，逻辑清晰，注重政治性、思想性，格调积极向上，富有感染力。

（2）选手使用普通话展示，语言自然流畅，声情并茂。服装整洁、仪表大方、举止得体，可通过音乐、服饰等辅助手段融合展现内容。

（3）视频采用横屏拍摄，分辨率为1920*1080，MP4格式。要求图像、声音清晰，不抖动、无噪音，个人好书推荐视频时长不超过3分钟。文件大小不超过200MB。

5、文档及图片类报送要求。

（1）作品文档格式为.doc或.docx，单个文档大小不超过20MB;图片格式为jpg,单张图片大小不超过8MB。

（2）9月5日前，各班语文老师汇总作品，以电子稿形式提交语文组张文帝老师；各班班主任汇集其他类作品交付教导处冯敏老师。

（3）注明组别、作者姓名、学校及年级名称和作者联系电话等真实信息。

（4）作品须为原创，且未被发表、出版，凡涉及抄袭等侵权行为，一经查出，将取消参与资格。

5、奖项设置

学校教导处结合阅读成果进行综合评定，对活动中表现突出的个人评选为“读书小达人”，并将优秀做亲报送教办。优秀作品推荐参加省市级同类评选；学校网站、公众号展出；获奖作品作为综合素质评价依据。

（二）课本剧展示活动

1、活动时间

2024年9月至11月。

2、活动对象及分组

参赛对象为全部在校学生。分为六至九年级组和混合年级组。

3、活动要求

（1）根据课本教材内容改编为戏剧的表现形式，通过表演提高学生对课程内容的理解和记忆，培养他们的综合能力。选材要符合学生的年龄特点和心理特点，表演形式可创新，话剧、情景朗诵等各类戏剧形式均可。参赛服装、道具、背景、伴奏由参赛队自备，每个作品可指定1-3名指导教师，参赛人数不超过20人，作品时长不超过10分钟。

（2）报送作品视频要求格式为MP4的高清格式，视频分辨率设定为1920（长）×1080（宽）（文件大小不超过1G，建议整体码率1.5Mbps，视频编码H.264,音频编码AAC）并以“节目名称（组别）”命名，全片清晰稳定，图像无抖动，色彩无突变。

（3）10月5日前，各班语文老师汇总作品，以电子稿形式提交语文组张文帝老师，并由张文帝老师报送至教办王英才老师微信或者邮箱。

4、奖项设置及评选要求

学校教导处对上报作品进行评审，经公示无异议后，公布一二三等奖获奖名单。优秀作品推荐参加省市级同类评选；学校网站、公众号展出；获奖作品作为综合素质评价依据。

（三）山东省首届“泰山杯”中小学生读书征文活动

1、活动时间

2024年7月至10月。

2、征文主题

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，重点围绕红色经典和科学经典，创新中小学生读书活动载体，深入阅读领悟党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史的丰富内涵，撰写读书心得和体会，引导青少年坚定听党话、跟党走的理想信念，提升未成年人阅读思辨能力、表达能力和写作能力，以文化人、以书润心，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣，培养爱国情怀和科学素养。

3、征文要求

（1）主题鲜明，语言精练，内容健康向上，传播正能量，体