2023年黑龙江省哈尔滨市双城市五家镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市双城市五家镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知，其女友最近与他分手了，小范非常恼怒，准备用暴力伤害女友。基于对小范的了解，小陶认为事态严重，迅速将此事报告给督导，并联系相关单位进行干预，妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则，小陶的做法遵循的是（）

A.隐私必威体育官网网址原则

B.生命质量原则

C.自由自主原则

D.保护生命原则

【答案】：D

【解析】本题考查的是社会工作伦理困境处理原则。解题的关键在于理解每个原则的含义，并分析题干中小陶的做法符合哪个原则。首先分析选项A，隐私必威体育官网网址原则强调保护服务对象的隐私信息，未经同意不得泄露。而在本题中，小陶为了避免可能发生的暴力伤害事件，将情况报告给督导并联系相关单位干预，并非是对小陶隐私必威体育官网网址原则的体现，所以A选项不正确。接着看选项B，生命质量原则侧重于提升服务对象的生活质量和福祉，保障其基本权利。但题干中主要围绕的是预防暴力伤害以保护生命安全，并非提升生命质量，故B选项不符合题意。再看选项C，自由自主原则是指尊重服务对象的自我决定和选择的权利。然而在本题情境下，小范准备用暴力伤害女友，这一行为严重危害他人生命安全，若遵循自由自主原则可能会导致严重后果，所以C选项也不正确。最后看选项D，保护生命原则是指在社会工作中，当面临伦理困境时，应优先考虑保护生命安全。小陶得知小范准备用暴力伤害女友，认为事态严重，迅速报告督导并联系相关单位进行干预，目的就是为了保护小范女友的生命安全，其做法完全符合保护生命原则。综上，答案选D。

2、根据《劳动法》，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地()标准。

A.最低生活保障待遇

B.最低工资

C.上年度职工平均工资

D.上年度平均养老保险金

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《劳动法》中关于用人单位支付劳动者工资相关规定的理解。依据《劳动法》规定，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地最低工资标准。这一规定旨在保障劳动者的基本权益，确保劳动者能够获得维持其基本生活所需的劳动报酬。选项A，最低生活保障待遇是政府为了保障困难家庭基本生活而提供的救助标准，并非用人单位支付工资的下限依据；选项C，上年度职工平均工资反映的是一定时期内职工工资的平均水平，不能直接作为用人单位支付工资的最低标准；选项D，上年度平均养老保险金是养老保险待遇的体现，与用人单位支付给劳动者的工资没有直接关联。综上，本题正确答案为B，最低工资标准是用人单位支付劳动者工资的法定最低底线，它在维护劳动者合法权益、促进劳动力市场健康发展等方面具有重要意义。

3、小张今年24岁，下列选项中，哪一项是小张所处人生发展阶段的特征（）。

A.固定智力继续上升，流动智力缓慢下降

B.青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平

C.青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等

D.婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

【答案】：B

【解析】本题主要考查对青年阶段人生发展特征的理解，以此来判断各个选项的正确性。首先分析选项A，固定智力和流动智力是心理学概念，一般来说，成年期固定智力会继续上升，流动智力在中年后期才开始缓慢下降，并非小张所处的青年阶段特征，所以选项A不符合。接着看选项B，青年阶段个体的机械记忆、思维敏捷性虽略有下降，但心智活动效率达到最高水平，这是青年阶段较为典型的特征，该选项与实际情况相符。再看选项C，思维包括理解、命题、分析等是人类认知活动的普遍内容，并非青年阶段的基本特征，表述不准确，所以选项C错误。最后看选项D，婚外恋并不是青年阶段人们主要面临的问题，青年阶段更多面临的是职业发展、婚恋选择等常见问题，所以选项D错误。综上，正确答案是B。

4、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法，正确的有（）。

A.服务对象仅包括个人

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象是社会工作的基本要素之一

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作服务对象相关概念的理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项：服务对象并非仅包括个人，还可以是家庭、群体、组织和社区等，所以该选项错误。B选项：应该是服务对象的存在是社会工作得以发生的基本前提，而不是社会工作是服务对象存在的前提条件，此选项逻辑错误。C选项：潜在的服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，是在服务发生前就存在的，并非在服务发生后形成，该选项错误。D选项：社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、价值观、助人活动和专业方法，服务对象是