大班教案《丰收》.pdfVIP

大班教案《丰收》

大班教案《丰收》

1、大班教案《丰收》

活动目标：

1、通过画面，了解秋天是农作物成熟的季节，受丰收的喜悦。

2、初步了解农民劳动的辛苦，培养幼儿尊重农民的情，并懂得爱惜粮食。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验丰收的快乐。

活动准备：

1、教学挂图。

2、说明收割顺序的图片四张。

活动过程：

一、以谈话引出话题。

师：现在是秋天到了。秋天里的果园大丰收了，你们都知道有哪些果树的果子

成了呢？

幼（儿自由交流。分享平时的经验）

教师小结：秋天，苹果，句子，橙子和稻谷都成熟了，所以我在这样美的季节

里，我们能够吃到很多新鲜的水果！

二、让幼儿观察图片，了解农民伯伯在秋天里的工作。

师：那这些水果都是谁收的呢?你们见过农民收水果吗?那我们在看看吧！

教（师出示教学挂图，让幼儿认真看，看完之后并用完整的语言进行描述图片

的内容）

师：图上都有谁?他们在什么时候做些什么事情呢?你能用一句完整的语言来描

述图片上的事情吗？

让（幼儿逐一讲述图片）

教师小结：原来呀:农民伯伯在天气很热的时候，他们都要去收果子，而且他

们收果子是要经过很多讨程的，这样果子才能够保存的很完整。有了农民伯伯，我

们才会有这么多的水果吃。

教（师出示农民伯伯，收割情景的照片）

师：老师这里有很多图片，你们用完整的语言来描述图片，说了之后，请你们

来看看哪一张照片是最先做的事情了呢?给这些图片来排队吧！

二、教师介绍农民伯伯的工作，培养幼儿尊重农民伯伯的情.

师：我们刚刚看了农民伯伯收割稻谷和水果工作时的照片，那你们还知道农民

伯伯还要做什么工作呢。

让（幼儿说一说自己了解农民伯伯的工作）

教师小结：农民伯伯每天很早就要起床，下地干活了，他们要播种，要给庄家

施肥、除虫、除草，等到庄家成熟的时候，还要给他们一点点收割下来，然后一袋

袋包扎好，就变成礼物我们超市里的大米了！农民伯伯还要在家里养猪养鸭养鸡，

他们每天都有很多的事情来做。

引（导幼儿大胆表述自己对农民伯伯的想法，培养幼儿尊重农民伯伯的情）

师：农民伯伯这么辛苦为我们做那么多事情，如果没有农民伯伯这么辛苦，做

事情，那我们就吃不到那么多的东西了，可能连吃饭都吃不饱呢!但是很多却是看

不起农民伯伯，那你们觉得们做的多吗?那我们要怎么样做?你们对们有什么想

法?你想说什么呢？

教师小结：小朋友们我们应该尊重农民伯伯的工作。爱惜粮食，每天吃饭都要

吃干净，不能剩饭，做一个能干的好宝宝。

四、结束活动。

效果分析：

2、大班教案《星星》

活动目标：

1、引导幼儿在欣烫配乐诗歌中，感知星星的形象，感受作品的优美、恬静的

氛围，学习用与作品情感一致的声音朗诵诗歌。

2、能用轻轻的、慢慢的、快乐的声音唱歌。

3、启发幼儿创造性地运不同形状、色彩，在黑色底版上画出各种不同的星

星。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

重点难点：

启发幼儿创造性地运不同形状、色彩，在黑色底版上画出各种不同的星星。

活动准备：

选择《梦幻曲》为诗歌配乐，创编诗歌;为幼儿的画纸刷上黑的底色表现夜

空，糖若干;棉签、颜料红（、黄、蓝、绿）

活动过程：

一、音乐活动

1、学唱歌曲《闪烁的小星》，用跳跃的声音表现星星的闪烁。

2、教师通过语言来启发：小朋友晚上出来散步时，星星不