江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高二下学期6月期末物理（解析版）.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2022-2023学年高二第二学期6月六校联合调研考试

物理试卷

一、单项选择题：本题共11题，每题4分，共44分，每题只有一个选项最符合题意。

1.下列仪器所测物理量的单位中，不属于基本单位的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】A图是压强计，测量的是压强，压强的单位是帕斯卡，不是基本单位；B图是电流表，测量的是电流，电流的单位是安培，是基本单位。乙图是秒表，测量的是时间，时间的单位是秒，是基本单位；D图是游标卡尺，测量的是长度，长度的单位是米，是基本单位。

故选A。

2.下列说法中正确的有（）

A.对气体加热，气体的内能一定增大

B.用打气筒打气时需用力压，是因为气体分子间存在斥力

C.布朗运动反映了液体分子在不停地做无规则热运动

D.物体温度升高，分子热运动加剧，所有分子的动能都会增加

【答案】C

【解析】

【详解】A．对气体加热，若气体对外做功，则气体的内能不一定增大，A错误；

B．用打气筒打气时需用力压，是因为气体压强大于打气筒内气体压强造成的，与分子间的作用力无关，B错误；

C．布朗运动反映了液体分子在不停地做无规则热运动，C正确；

D．物体温度升高，分子热运动加剧，分子的平均动能会增加，但并非每个分子的动能都变大，D错误。

故选C。

3.关于下列四幅图的表述，正确的是（）

A.图甲表示随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较长的方向移动

B.图乙中可知核比核更稳定

C.图丙为电子衍射实验现象，若电子的动量越大，则其物质波的波长越长

D.图丁为光电效应现象中光电流与电压的关系曲线，a光的遏止电压大

【答案】B

【解析】

【详解】A．图甲表示随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，故A错误；

B．比结合能越大，原子核越稳定，图乙中可知核比核更稳定，故B正确；

C．根据

可知电子的动量越大，物质波的波长越短，故C错误；

D．根据光电效应方程

而

可知在光电效应现象中，遏止电压与光的强度无关，对同种材料而言，只有入射光的频率有关，故D错误。

故选B。

4.如图所示，一定质量的某种理想气体从状态A变化到状态（）

A.可通过等容变化实现

B.不可能经过体积减小的过程

C.气体一定从外界吸热

D.外界一定对气体做正功

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】A．根据

=C（常数）

可得

p=T

由此可知A、B与O点连线表示等容变化，直线AO斜率大，则A状态下气体体积小，即A状态体积小于B状态的体积，所以气体自状态A到状态B的过程中，体积必然变大，A错误；

B．由于具体气体变化的过程未知，故可能经过体积减小的过程，B错误；

CD．整个过程，气体体积增大，气体对外做负功，W为负值，从图中看出气体温度升高，所以Q必须为正数，即气体必须从外界吸热，因为体积变大，所以气体对外做功，C正确、D错误。

故选C。

5.铀原子核既可发生衰变，也可发生裂变.其衰变方程为U→Th＋X，裂变方程为U＋n→Y＋Kr＋3n，其中U、n、Y、Kr的质量分别为m1、m2、m3、m4，光在真空中的传播速度为c.下列叙述正确的是()

A.U发生的是β衰变

B.Y原子核中含有56个中子

C.若提高温度，U的半衰期将会变小

D.U裂变时释放的能量为(m1－2m2－m3－m4)c2

【答案】D

【解析】

【详解】A．根据核反应过程中质量数守恒、电荷数守恒，知X为氦原子核，U发生的是α衰变，故A错误；

B．Y的质量数：A＝235＋1－89－3＝144，电荷数：Z＝92－36＝56，由原子核的组成特点可知，Y原子核中含有56个质子，中子数为：144－56＝88个，故B错误；

C．半衰期与温度、压强等外界因素无关，故C错误；

D．由于核裂变的过程中释放能量，根据爱因斯坦质能方程得：ΔE＝Δmc2＝(m1－2m2－m3－m4)c2，故D正确.

6.LC振荡电路，极板M的带由量随时间的变化如图所示。在某段时间里，回路磁场能在减小，电流方向为顺时针，则这段时间对应图像中哪一段（）

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】依题意，在LC振荡电路中，由于回路磁场能在减小，说明线圈L正在对电容器C进行充电，把储存的磁场能转化为电容器极板间的电场能，由于回路中电流为顺时针方向，则此时M极板带正电，且所带电荷量逐渐增大，结合图像可知对应这段时间为。

故选D。

7.如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上。一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。若保持两木棍在同一水平面内，但将它们间的距离稍微减小一