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道德与法治九年级上册第一单元知识点梳理

原创?马艳新?马艳新的德育视界?2025年07月06日09:11?湖北

在九年级《道德与法治》上册中，第一单元通常围绕“富强与创新”展开，主要涉及我国的基本国情、经济制度、科技创新以及国家发展等方面的内容。以下是对第一单元的知识梳理：

一、踏上强国之路

1.我国的基本国情

??-人口国情：我国是世界上人口最多的国家，人口基数大、人口素质偏低，人口老龄化加剧，人口与资源环境的紧张关系较为突出。

??-资源国情：自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体资源短缺。

??-环境国情：我国环境形势依然相当严峻，部分地区环境污染和生态破坏严重，如大气污染、水污染、土壤污染等问题。

2.经济制度

??-公有制为主体：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

??-多种所有制经济共同发展：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济、私营经济等。非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面发挥着重要作用。

??-分配制度：我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，同时，我国还存在按资本、技术、管理等生产要素分配的方式。合理的分配制度是促进社会公平和经济发展的关键。

3.经济发展的成就

??-经济总量跃居世界第二：我国国内生产总值（GDP）持续增长，经济总量位居世界前列，成为世界第二大经济体。

??-产业结构不断优化：我国从传统的农业大国逐步向工业强国和服务业大国转变，产业结构日益优化升级，高新技术产业和现代服务业蓬勃发展。

??-科技创新能力提升：我国在航天、高铁、5G通信、新能源等领域取得了显著成就，科技创新对经济增长的贡献率不断提高，推动我国经济向高质量发展阶段迈进。

二、创新驱动发展

1.创新的重要性

??-推动社会进步：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。从古代的四大发明到现代的互联网技术，创新不断改变着人们的生活方式和社会结构。

??-增强综合国力：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。只有通过创新，才能在国际竞争中占据优势地位。

??-适应经济发展新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要依靠创新来转变经济发展方式，优化经济结构，转换增长动力。

2.我国的科技创新现状

??-成就：我国在一些重要领域走在世界前列，如载人航天、探月工程、深海探测、超级计算等。我国的科技创新投入不断增加，科技人才队伍不断壮大，科技成果转化能力逐步提高。

??-差距：我国科技发展水平总体不高，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。我国在一些关键核心技术上仍然受制于人，如芯片、高端数控机床等领域。

3.建设创新型国家的措施

??-落实科教兴国战略和人才强国战略：把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

??-增强自主创新能力：坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。加大科技研发投入，培养创新型人才，鼓励企业开展创新活动。

??-营造有利于创新的舆论氛围和法治环境：弘扬创新精神，尊重创新成果，保护知识产权。加强知识产权法律法规的制定和实施，严厉打击侵权行为，为创新创造良好的社会环境。

三、共享发展成果

1.发展的根本目的

??-增进民生福祉：发展的根本目的是增进民生福祉。我国坚持以人民为中心的发展思想，努力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房等民生问题，让发展成果更多更公平地惠及全体人民。

??-实现共同富裕：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。我国通过一系列政策措施，缩小贫富差距，促进区域协调发展，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

2.保障和改善民生的措施

??-就业：实施积极的就业政策，加强职业技能培训，鼓励创业带动就业，促进高校毕业生等重点群体多渠道就业。

??-教育：推进教育公平，加大教育投入，改善贫困地区办学条件，推动城乡义务教育一体化发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

??-医疗：深化医药卫生体制改革，完善基本医疗卫生制度，加强公共卫生服务体系建设，提高医疗卫生服务水平，解决看病难、看病贵问题。

??-社会保障：完善社会保障体系，扩大社会保险覆盖面，提高社会保障待遇水平，确保人民群众