2023年黑龙江省哈尔滨市尚志市元宝镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市尚志市元宝镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、最近，新闻中频频出现幼儿园儿童被虐待和体罚的现象。社会工作者小遥准备策划一次活动宣传儿童保护，为这些受虐儿童提供保护。但是小遥担心机构是否能完成该计划，以及推行方案计划的资源是否能够得到。小遥现在所做的工作属于社会服务方案策划的()阶段。

A.问题认识和分析

B.目标制定

C.方案安排

D.考虑服务方案评估

【答案】：C

【解析】这道题考查的是社会服务方案策划各阶段的特点与区分。在社会服务方案策划里，不同阶段有不同的工作重点。问题认识和分析阶段主要是对问题进行察觉和界定；目标制定阶段侧重于确定具体的服务目标；方案安排阶段需要考虑机构的执行能力以及资源获取等情况；而服务方案评估阶段则是对方案实施后的效果进行评价。题干中社会工作者小遥不仅策划活动宣传儿童保护，还担心机构能否完成计划以及推行方案的资源能否得到，这明显是在考虑方案实施过程中的机构能力和资源等实际安排方面的内容，符合方案安排阶段的特征。所以答案选C。

2、根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》，事实无人抚养儿童监护人填写《事实无人抚养儿童基本生活补贴申请表》，向儿童户籍所在地（）提出申请。

A.乡镇人民政府（街道办事处）

B.民政部门

C.人力资源和社会保障部门

D.卫生健康部门

【答案】：A

【解析】本题主要考查事实无人抚养儿童申请基本生活补贴的受理主体。根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》相关规定，事实无人抚养儿童监护人应填写《事实无人抚养儿童基本生活补贴申请表》，并向儿童户籍所在地的特定部门提出申请。乡镇人民政府（街道办事处）是基层行政机关，在社会事务管理中承担着贴近群众、了解实际情况等重要职责。事实无人抚养儿童申请基本生活补贴这一事务与基层工作紧密相关，由乡镇人民政府（街道办事处）受理申请，便于对相关情况进行调查核实，能够及时收集信息、反馈问题，为后续补贴发放等工作奠定基础。而民政部门主要负责统筹和管理社会福利等事务；人力资源和社会保障部门侧重于就业、社会保障等工作；卫生健康部门主要关注医疗卫生和健康保障等方面。它们并非受理这类申请的最直接、最合适主体。所以应该选择乡镇人民政府（街道办事处），答案是A。

3、我国社会保障政策中“低水平、广覆盖”是对()的表述。

A.社会政策的对象

B.社会政策的标准

C.社会政策的资源

D.社会政策的运行机制

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对我国社会保障政策相关概念表述的理解。我们来逐一分析每个选项。社会政策的对象是指政策所针对的群体，“低水平、广覆盖”并非是对受益群体范围界定等关于对象方面的描述，所以A选项不符合。社会政策的资源主要涉及资金、人力等方面的内容，“低水平、广覆盖”显然和资源本身情况的表述无关，C选项不正确。社会政策的运行机制侧重于政策实施过程中的流程、方式等，“低水平、广覆盖”与运行机制的内涵不契合，D选项也被排除。而“低水平、广覆盖”精准地体现了社会政策在保障标准上的设定特点，即保障水平处于一个较低的层次，但覆盖范围广泛，所以是对社会政策标准的表述，正确答案为B。

4、社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查，小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突，多是因为沟通出了问题。因此，小李开设婆媳小组，通过角色扮演，练习沟通技巧。按照小组分类，该小组工作类型属于()。

A.教育小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.成长小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查小组工作类型的判断。破题点在于理解不同类型小组的特点，并将题干内容与之进行匹配。题干分析社区工作者小李因发现社区婆媳间多是沟通问题而开设婆媳小组，通过角色扮演来练习沟通技巧。其目的明确，是要教导婆媳掌握有效的沟通方法。各选项分析A选项（教育小组）：教育小组的重点在于通过教育和培训，帮助组员学习新知识、新技能。在本题中，小李开设小组让婆媳通过角色扮演练习沟通技巧，就是在教授沟通技能，这与教育小组的特点相符。B选项（支持小组）：支持小组主要是通过组员之间的相互支持来应对共同的问题或困难，强调情感上的支持和分享，而题干更侧重于技能的学习，并非单纯的情感支持，所以该选项不符合。C选项（治疗小组）：治疗小组通常针对有较严重问题或需要心理治疗的人群，帮助他们解决心理、行为等方面的障碍。题干中婆媳只是沟通存在问题，并非有严重的心理或行为障碍，所以该选项不正确。D选项（成长小组）：成长小组着重于组员的自我成长和发展，促进个人潜能的发挥。本题主要聚焦于沟通技巧的学习，并非围绕个人全面的成长和发展，因此该选项也不合适。综上，正确答案是A选项，因为题干中的小组符合教育小组教授新知识