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教学内容“小朋友们，今天我们和小动物做朋友，唱它们的歌好不好呀？”老师拿着小狗、小猫的图片笑着说，“看这只小狗‘汪汪汪’叫，那只小猫‘喵喵喵’跳，它们都是我们的好朋友，我们一起用歌声欢迎它们吧！”学唱《我爱我的小动物》：“老师弹着琴唱‘我爱我的小狗，小狗怎么叫？汪汪汪，汪汪汪’，大家跟着唱，声音像小铃铛一样清脆，小美边唱边拍手，小宇学着小狗摇尾巴，说‘我家的小狗听到会跑来的’。”模仿动物动作：“唱到小猫时，大家学猫咪弓背、舔爪子，小丽的动作像只小懒猫，逗得大家笑；唱到小鸡‘叽叽叽’，就把小手放胸前做啄米状，小刚啄得太用力，差点撞到同桌，老师笑着说‘轻轻啄才像小鸡呀’。”玩“动物声音猜猜猜”游戏：“老师学动物叫，大家猜是什么小动物，‘咩咩咩’刚响起，小辉就举手‘是小羊’；‘嘎嘎嘎’一出，小芳喊‘是小鸭子’，猜对的小朋友能拿到动物贴纸，贴在手背上像戴了小勋章。”编创歌词：“老师说‘我们给小兔编一句吧’，大家一起想‘我爱我的小兔，小兔怎么叫？跳跳跳，跳跳跳’，小明加了句‘还有长耳朵’，老师夸他‘编得真好’，新歌词唱起来更热闹了。”用乐器伴奏：“拿沙锤摇出‘沙沙沙’，像小动物在草丛里跑；用响板敲‘哒哒哒’，像小马在走路，小丽用沙锤伴奏时，节奏踩得稳稳的，老师说‘她像个小指挥家’。”听动物音乐会故事：“老师讲‘森林里的小动物开音乐会，小狗唱歌，小猫跳舞，大家玩得好开心’，小宇说‘我们现在就像森林音乐会’，大家拍着手说‘对呀对呀’。”最后老师说：“明天带自己喜欢的小动物玩具来，我们再唱这首歌给它们听，还要画一画这些小动物，记住呀，爱小动物就要轻轻摸它们，好好爱护它们，就像歌曲里唱的那样，做它们的好朋友，每天都开开心心在一起！”
猜猜这是什么小动物？
猜猜这是什么小动物？
猜猜这是什么小动物？
猜猜这是什么小动物？
同学们下课啦
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