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核心素养导向下小学语文跨学科学;目录CONTENTS02课程设;01引言PART;跨学科学习意义拓宽学习视野实战;核心素养与语文跨学科学习核心素;跨学科学习实施难点课程体系构建;02课程设计明确跨学科教学“教;义教新课标强调细化育人目标，明;科学设计语文+小学跨学科课程融;跨学科课程设计与实施明确教育目;03教学方式思考跨学科教学“怎;跨学科教学的重要性小组讨论与多;激发学习兴趣与互动讲述故事背景;口头讲述与角色扮演教师通过生动;小组讨论与多媒体应用深入探究主;04无情境不教学之合理依据PA;无情境不教学的原因情境创设的必;理论要求与教学设计知识情境化现;无情境不教学思与辨无情境不教学;05总结与展望PART;跨学科学习未来展望跨学科育人随;无情境不教学新探索情境创设深入;语文教学改革再出发紧跟时代步伐;THANKS感谢观看
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