“思辨性阅读与表达”学习任务群单元作业设计与实施.pptxVIP

“思辨性阅读与表达”学习任务群;目录CONTENTS02学习任;01引言PART;思辨性阅读促成长新课标强调思维;表达提升显思维01理性表达显思;作业设计育能力作业育思辨能力“;02学习任务群单元作业设计的问;培养目标不清晰目标明确作业在“;思维方法引导缺位思维方法学习任;作业之间缺乏思维的进阶教师设计;03学习任务群单元作业设计的策;构建作业系统依据“思辨性阅读与;定制学习任务除了教材中的课后习;凸显思维进阶作业进阶设计作业难;04学习任务群单元作业实践的反;以思辨为核心的作业推进过程思辨;聚焦思辨能力的作业评价描述性反;05总结与展望PART;作业设计精细构思精准设计作业依;作业推进有效引导明确作业目标清;作业反馈客观展示在作业评价中，;THANKS感谢观看