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莫让机会从指尖滑过
?一个明智的人总是会抓住机会,把它变成美好的未来。
?????????????????????——题记
上帝创造了“机会”这个词,但是却没教给人们如何抓会。在没有遇到机会的时候,你会抱怨上天的不公,而当机会真正现在你面前的时候,你却没有抓住它,一次次让它从指尖逃走。
在某个大公司的面试中,工作人员特意将一个塑料袋放在了门口,来考验面试者。第一个面试者进来后,将塑料袋踢到了一边。二位面试者更是直接无视了那个塑料袋。直到第三位面试者进来时他弯腰将袋子捡起,放进了旁边的垃圾桶里,之后这个人就被录取了。因为他和别的面试者不同,注重细节,懂得抓住所有机会。
一个人的成功与否,关键在于他是否有善于观察的眼睛与善把握机会的心。抓住机会就相当于抓住了成功的契机,机遇是成功的前提,有了机遇就成功了一半,但能否真正成功就在于人们是否抓住机遇,并且将它变成美好的未来。
公元前209年,秦末的陈胜、吴广等900多名戍卒被征发戍守咸阳,但是却遇到了大雨,道路都被冲毁了,无法按时到达,按照当时的律法,他们应该全部被处死,但是陈胜却带着众人武装反抗暴秦,而且得到了人民的支持,势如破竹,夺取很多城池,最终载入史册,流传千古。陈胜的成功,与他的不屈服于命运、懂得如何把握机遇是密不可分的。懂得把握机会,把握时间,把握身边的一切人和事,无论你是个什么样的人,你都离成功不远。凯库勒不抓住机会难以成功,克斯韦不抓住机会难以成为科学家。
作为中学生的我们,更要做生活的有心人,学会抓住稍纵即逝的机遇,最终到达成功的彼岸。握住梦想的翅膀,如果你的梦想还能站立的话,那么没有人能使你倒下。世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔,它拥有梦幻般的华丽、纯洁和甜蜜它是每个人心中最崇高的净土。
现在我们学会的,懂得的,把握的机会,都将成为我们未来走向成功的基石,所以把握每一个机会,不要让它从指尖轻轻滑落。
名师点评
内容点评:中心明确,主题鲜明。本文把“抓住机会”定为中心主旨,先由不同面试者在面试中的不同表现引入,强调懂得“抓住机会”的重要性;接着用陈胜的成功阐释了只要善于把握机会,就离成功不远了;最后用“凯库勒不抓住机会难以成功,麦克斯韦不抓住,使自己的核心主题更有理、有力。机会难以成为科学家”
表达点评:设喻说理,充满激情。文章的结尾点明中心,语言精妙,启发思考特征点评:线索清晰,层次分明。本文思路清晰,毫无拖泥带水之感,整体思路和框架条理连贯,让读者一目了然。这与平时好的作文训练密不可分,这无疑是一个精彩的呈现。
拆解
开篇引入:以题记阐述明智之人把握机会的观点,随后通过上帝创造“机会”却未教人抓取的论述,指出人们常错失机会的现象,引出主题。
举例论证:
面试案例:讲述大公司面试中,前两位面试者无视门口塑料袋,第三位捡起后被录取,强调注重细节、把握机会的重要性。
陈胜吴广起义:介绍秦末陈胜、吴广因遇大雨无法按时戍边面临死刑,陈胜抓住时机率众反抗,最终取得成功并载入史册,进一步论证把握机遇与成功的关联。
深入论述:说明抓住机会是成功的关键,拥有善于观察的眼睛和把握机会的心至关重要,以凯库勒、麦克斯韦为例,侧面烘托把握机会对成功的影响。
联系自身:针对中学生群体,提出要做生活有心人,抓住机遇,阐述梦想的美好与重要性,表明当下把握机会对实现梦想、走向成功的积极意义。
结尾总结:再次强调把握机会的重要性,呼吁不要让机会溜走,点明机会是未来成功的基石。
赏析
事例典型:面试场景贴近生活,直观展现把握细节机会与成功的关系;陈胜吴广起义则从历史宏观角度,有力论证在困境中把握机遇能铸就非凡成就,两个事例古今结合,增强说服力。
论证清晰:先通过事例引出观点,再深入阐述机会与成功的联系,最后结合中学生实际,层层递进,逻辑严谨,让读者逐步理解把握机会的意义。
情感真挚:在论述过程中,融入对中学生把握机会、追逐梦想的殷切期望,使文章富有感染力,引发读者共鸣。
仿写思路
确定主题:明确核心观点,如“莫让机遇擦肩而过”“紧握时机,铸就辉煌”等,围绕此展开创作。
收集素材:可以从生活小事、历史故事、名人轶事等方面收集能体现把握机会重要性的素材,如体育赛事中运动员抓住关键得分机会逆转比赛,商业领域企业家把握市场机遇成就商业帝国等。
构建结构:采用开篇引入(可用名言、故事等引出主题)、中间举例论证(2-3个典型事例)、深入论述(阐述机会与成功的内在联系)、联系自身(结合自己身份,如学生谈学业,职场人谈工作等)、结尾总结(再次强调主题,发出呼吁)的结构行文。
优化语言:运用排比、比喻等修辞手法增强语言表现力,如“机会像璀璨流星,转瞬即逝;像灵动游鱼,稍纵难觅”;引
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