【课件】脊椎动物（鱼）课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

鱼

新课导入飞鱼

脊柱（由脊椎骨组成）

鱼类鸟类哺乳动物爬行动物脊椎动物

1.淡水鱼学习任务一：多种多样的鱼我国淡水鱼著名的“四大家鱼”是：青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。青鱼体色为青黑色，栖息在水体中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。

1.淡水鱼我国淡水鱼著名的“四大家鱼”是：青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。草鱼体色为青黄色，栖息在水体的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。学习任务一：多种多样的鱼

1.淡水鱼我国淡水鱼著名的“四大家鱼”是：青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”,背面暗黑色，并有不规则黑点，俗称花鲢，栖息在水体的中上层，以浮游动物为食。学习任务一：多种多样的鱼

1.淡水鱼我国淡水鱼著名的“四大家鱼”是：青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水体的上层活动，以硅藻、绿藻等为食。学习任务一：多种多样的鱼

2.海水鱼学习任务一：多种多样的鱼

如果人到水中生活会遇到哪些问题？鱼类是如何解决这些问题？

1鱼的体色3鱼的体表鱼的主要特征2鱼的体型

1.鱼的体色学习任务二：鱼的主要特征背深腹浅（保护色）

2.鱼的体型学习任务二：鱼的主要特征头部躯干部尾部结构特点：鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，通常左右侧扁，大多呈流线型。功能：体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。

链接生活：流线型仿生学

3.鱼的体表学习任务二：鱼的主要特征结构特点：体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏液。功能：保护身体和减小游动时的阻力。

鱼鳍结构转换方向辅助平衡平衡平衡侧线感知水流方向；判别障碍物背鳍尾鳍胸鳍腹鳍臀鳍易识生物原创资料，禁止二创和转卖决定运动方向

学习任务三：鱼的运动

学习任务三：鱼的运动结构特点：鱼的脊柱能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的肌肉，对运动起着重要作用。功能：鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动游泳。

学习任务三：鱼的运动将鱼躯干用纱布包裹，观察鱼的运动是否平衡？

学习任务三：鱼的运动通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

观看视频，思考一下问题：学习任务四：鱼的呼吸（1）观察鱼的口和鳃盖后缘是同时张合，还是交替张合？（2）墨水流入鱼口后，会从什么地方流出?

轻轻掀起鳃盖，观察鱼鳃的形态和颜色，思考鱼鳃有哪些特性对鱼在水中呼吸至关重要呢？

鳃丝鱼用鳃呼吸，鱼鳃是由鳃丝组成的，鳃丝呈鲜红色。鳃丝当中密布毛细血管。

学习任务三：鱼的呼吸水口鳃鳃盖后缘氧气含量减少二氧化碳含量增加（流入）（流出）氧气二氧化碳组织细胞呼吸器官

当鱼离开水后，鳃丝相互黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的面积，并且容易干燥，鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息死亡。鱼儿离不开水的原因？

（1）生活在水中；鱼的主要特征（2）体表常有鳞片覆盖；（3）用鳃呼吸；（4）通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

下列哪些不是鱼？鲨鱼比目鱼海马甲鱼带鱼鲸水母刺胞动物哺乳动物爬行动物

学习任务五：鱼与人类生活的关系

学习任务五：鱼与人类生活的关系

学习任务五：鱼与人类生活的关系水污染过度捕捞

学习任务五：鱼与人类生活的关系国家对渔业生产实行以养殖为主的方针禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞

爱护鱼类从每一片水域开始