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【课件】+动物细胞++课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册.pptx

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复习:植物细胞的结构和功能细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体细胞质线粒体保护,支持控制物质进出含有遗传物质生命活动的场所内含细胞液光合作用的场所提供能量动力工厂

第三节动物细胞

学习目标:1.正确、规范地制作人体口腔上皮临时装片,使用显微镜进行观察。2.识别动植物细胞的结构并说出其异同点。3.细胞是构成生物体的基本单位。

你已经知道植物细胞的基本形态和结构了,那么动物细胞是什么样子的呢?人体细胞和动物细胞的形态、结构基本一致。我们可以通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。情景导入

动物细胞的基本结构

一.实验:观察人的口腔上皮细胞目的要求:1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。材料用具:显微镜吸水纸消毒牙签镊子生理盐水稀碘液载玻片和盖玻片洁净的纱布自主阅读23-24页(注意:尝试总结每个步骤能否用一个字概括,并想想这样做的目的或者注意事项)方法步骤:

思考:不同溶液浓度对细胞生活的影响?保持细胞的正常状态(防止细胞变形)浓度为0.9%的氯化钠溶液,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩。

制作人的口腔上皮细胞临时装片1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水3、用消毒牙签在自己已漱净的口腔侧壁上轻刮几下4、把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下

5、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平,盖在水滴上6、在盖玻片的一侧滴几滴稀碘液。6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

擦滴刮涂盖染吸小结:制作人的口腔上皮细胞临时装片

考考你的记忆力—1、请排序2、图5、图7中分别滴的是什么?各有什么作用?123672、7、3、1、6、5、454图5滴稀碘液---使细胞染上颜色图7滴生理盐水---维持细胞的正常形态

观察人的口腔上皮细胞

细胞重叠染色过浅有气泡高倍镜观察人的口腔上皮细胞

讨论题:1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前为何漱口?2.制作人口腔上皮细胞临时装片时,为什么要使用生理盐水?用清水可以吗3.为什么要染色?显微镜下的:人的口腔上皮细胞维持口腔上皮细胞正常形态。不可以,会吸水涨破稀碘液染色:使细胞核着色(结构清晰),便于观察清除口腔中的杂物

1、在载玻片中央滴什么?目的是什么?浓度是多少?2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里?在刮取材料前为什么要将口腔漱净?在刮取的时候要注意什么?3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么?使细胞分散,避免重叠而影响观察。4、用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些?为什么?暗!为了使细胞之间的界限明显便于观察。生理盐水。目的:维持细胞原有形态。浓度是0.9%。人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下,以免损伤口腔内侧壁的粘膜。

洋葱表皮细胞临时装片制作人体口腔上皮细胞临时装片制作擦用纱布擦净载玻片和盖玻片滴在载玻片中央滴一滴生理盐水刮用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁涂将牙签在生理盐水滴中涂抹几下盖缓缓45°盖上盖玻片染在盖玻片的一侧滴加稀碘液吸用吸水纸从盖玻片另一侧吸引临时装片做法对比擦用纱布擦净载玻片和盖玻片滴在载玻片中央滴一滴清水撕撕取洋葱鳞片叶内表皮展将洋葱鳞片表皮在清水中展开盖缓缓45°盖上盖玻片染在盖玻片的一侧滴加稀碘液吸用吸水纸从盖玻片另一侧吸引

人的口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质

控制中心,贮藏遗传物质保护、控制物质进出新陈代谢的场所,进行物质交换呼吸作用,为细胞的生命活动提供能量二.动物细胞的基本结构及功能1234细胞膜细胞质细胞核线粒体肌肉细胞神经细胞口腔上皮细胞红细胞形态不同,但是基本结构是相同

红细胞肌肉细胞骨细胞神经细胞人的卵细胞(直径只有0.1mm)鸵鸟的卵细胞(直径可达75mm)几种动物细胞人和动物的不同细胞在形态和大小上也有差异。

植物细胞模式图动物细胞模式图动植物细胞的比较动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处?讨论:

讨论:动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处?G动植物细胞共有的结构:植物细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞壁、液泡、叶绿体

DNA细胞质细胞壁细胞膜鞭毛荚膜细菌细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡酵母菌(真菌)除病毒外,生物都是由细胞构成的。因此,可以说细胞是构成生物体的基本单位。三.细胞是构成生物体的基本单位病毒

练一练1.如图,用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同的放大倍数下,观察到甲、乙视野。下列描述正确的是()A.

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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