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初中生物概念建构教学策略创新与实践研究论文.docx

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    初中生物概念建构教学策略创新与实践研究论文

    **摘要**：本研究旨在探讨初中生物概念建构教学策略的创新与实践，通过分析当前初中生物教学现状及存在的问题，提出具体的教学策略，并通过实际教学案例验证其有效性。研究结果表明，创新的教学策略能够有效提升学生的生物概念理解和应用能力，为初中生物教学改革提供参考。

    **关键词**：初中生物；概念建构；教学策略；创新实践

    ---

    **一、引言与背景**

    （一）1.当前初中生物教学现状分析

    在当前的初中生物教学中，普遍存在教学方式单一、学生参与度低的问题。传统的讲授法占据主导地位，教师往往注重知识的灌输，而忽视了学生的主动探究和思考。这种教学方式导致学生对生

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