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小学科学教育中儿童探究能力的培养与评价体系构建研究与实践论文.docx

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    小学科学教育中儿童探究能力的培养与评价体系构建研究与实践论文

    摘要：本文旨在探讨小学科学教育中儿童探究能力的培养及评价体系构建的重要性与实践策略。通过对现有教育模式的反思，提出以培养学生探究能力为核心的科学教育理念，并构建一套科学、合理的评价体系，以促进小学生科学素养的全面提升。

    关键词：小学科学教育；儿童探究能力；评价体系；培养；实践

    一、引言

    （一）1.当前小学科学教育中儿童探究能力培养的现状

    在当今科技飞速发展的时代，科学教育在小学阶段的重要性愈发凸显。然而，在现实的小学科学教育中，儿童探究能力的培养仍存在诸多问题。首先，传统的教育模式往往注重知识传授，忽视学生探究能力的培养，导致学生

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