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讲民间故事

第1课时口语交际

《猎人海力布》《牛郎织女》民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。你还知道哪些民间故事？

合作探究探究一回顾创造性地讲故事的方法转换角色增加合理的情节变换情节的顺序

动作、表情人物对话

方法总结1．变换角色，用故事中的角色去讲述，适当加上动作、表情，让人产生身临其境的感觉。2．增加合理的情节，丰富故事中的细节。如，适当添加人物对话，具体描述人物形象等。

合作探究探究二哪些地方可以展开想象在故事比较简略的地方展开追问和想象。怎样说、怎样做

把人物的想法变成内心独白的语言。人物想法可怜的处境细致介绍人物的外，貌、穿着等，突出其形象。

情节紧张在情节比较紧张或轻松时，可以配上相应的动作和表情去表现。

总结1．在故事比较简略的地方展开追问和想象。2．把人物的想法变成内心独白的语言。3．细致介绍人物的外形、穿着等，突出其形象。4．在情节比较紧张或轻松时，可以配上相应的动作和表情去表现。

通过对本单元语文园地中的“交流平台”和“词句段运用”中的内容的学习，梳理出了创造性地讲故事的方法，并结合课文中的片段明确了哪些地方可以展开想象。

1．运用梳理主要情节、借助图示等方法，将自己最感兴趣的故事片段梳理清楚。2．运用本节课梳理出的方法试着创造性地讲述自己最感兴趣的故事片段。