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大专护士实习生个人总结

《大专护士实习生个人总结》

在[实习医院名称]为期[X]个月的实习生活转瞬即逝，通过这段宝贵的实习经历，我在护理专业知识和技能方面取得了显著的进步，同时也在职业素养和人际交往等方面得到了很大的提升。

一、实习收获

（一）专业知识与技能

1.基础护理操作熟练掌握

-在实习期间，我深入学习并熟练掌握了各项基础护理操作，如静脉输液、肌肉注射、导尿术、鼻饲法等。以静脉输液为例，我从最初对穿刺的紧张和不熟练，到后来能够准确地选择血管、熟练地进行穿刺操作，并能及时处理输液过程中的常见问题，如穿刺部位的红肿、液体渗漏等。

-通过不断地实践操作，我深刻理解了每个操作步骤背后的原理和目的，并且注重操作过程中的无菌观念和患者的舒适度。

2.专科护理知识的积累

-根据实习科室的不同，我接触到了各种专科疾病的护理知识。在内科实习时，我学会了对高血压、冠心病、糖尿病等慢性疾病患者的护理要点，包括病情观察、饮食指导、用药护理等。在外科实习期间，掌握了各类伤口的换药技巧、骨折患者的护理以及术后患者的康复指导。

-例如，在参与一位胃癌术后患者的护理过程中，我不仅要关注患者的生命体征、伤口愈合情况，还要根据患者的胃肠功能恢复情况，调整饮食方案，从禁食禁水到流食、半流食的过渡，每一个环节都需要谨慎对待。

（二）职业素养的提升

1.责任心与使命感

-护理工作直接关系到患者的生命健康，这让我深刻体会到了护士所肩负的重大责任。在实习过程中，无论是为患者进行简单的生活护理，还是执行复杂的治疗操作，我都始终保持高度的责任心，认真对待每一个细节。

-记得有一次在夜班护理一位老年昏迷患者时，我定时为患者翻身、查看生命体征，及时发现患者痰液堵塞呼吸道的情况，并迅速采取措施进行处理，成功避免了一次可能发生的危险。这次经历让我更加明白，作为一名护士，任何一点疏忽都可能对患者造成严重的后果。

2.团队协作精神

-在医院这个大环境中，护理工作离不开与医生、其他护士以及各个科室之间的协作。在实习期间，我积极参与科室的团队活动，与同事们密切配合。

-例如，在抢救一位急性心肌梗死患者时，医生下达医嘱后，护士们迅速分工，有的负责建立静脉通路，有的负责准备急救药品，有的负责记录生命体征，大家各司其职，有条不紊地进行抢救工作。通过这次抢救经历，我深切感受到了团队协作的力量，也明白了只有各个环节紧密配合，才能为患者提供最优质的医疗服务。

（三）人际交往能力

1.护患沟通技巧

-良好的护患沟通是护理工作的重要组成部分。在实习过程中，我学会了主动与患者及其家属进行沟通，了解他们的需求和担忧。我会用通俗易懂的语言向患者解释疾病的相关知识、治疗方案以及护理措施，以提高患者的配合度。

-有一位初次住院的患者对即将进行的手术非常恐惧，我通过耐心地倾听他的担忧，并向他详细介绍手术的过程、安全性以及术后的注意事项，同时分享一些成功的手术案例，逐渐消除了他的恐惧心理，使他能够积极地面对手术。

2.与医护团队的交流

-除了与患者的沟通，我也注重与医护团队内部的交流。我积极向带教老师请教问题，与医生交流患者的病情，与其他护士分享工作经验。通过这些交流，我不仅学到了更多的知识和技能，还增进了与同事们之间的感情，营造了一个和谐的工作氛围。

二、自我评估与反思

（一）优点

1.学习态度积极主动

-在实习期间，我始终保持着积极的学习态度，主动寻求学习机会。无论是在科室内部还是参加医院组织的各种培训讲座，我都踊跃参加，并且认真做好笔记，课后及时复习总结。这种积极主动的学习态度使我能够快速地掌握新知识和技能。

2.适应能力较强

-从学校到医院的环境转变，从理论学习到临床实践的过渡，对我来说是一个较大的挑战。但我能够迅速适应这种变化，调整自己的心态和学习方法。在面对不同科室的工作节奏、不同类型的患者和各种突发情况时，我都能较快地适应，并能较好地完成各项护理任务。

（二）不足

1.应急处理能力有待提高

-虽然在实习过程中参与了一些紧急抢救工作，但在遇到一些复杂的突发情况时，我还是会感到紧张和不知所措。例如，在一次病房突发火灾的应急演练中，我在初期的组织疏散患者和报警等环节表现得不够果断和迅速。这反映出我在应急处理方面的经验不足，需要进一步加强学习和训练。

2.理论与实践结合不够紧密

-在实际工作中，我发现自己有时候不能很好地将所学的理论知识应用到临床实践中。例如，在分析一些复杂病例时，虽然对疾病的基础知识有一定的了解，但在制定个性化的护理计划时，却不能灵活运用理论知识，需要在这方面加强思考和练习。

三、未来展望

（一）短期