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我运动了教学内容“孩子们,今天我们来画‘我运动了’,用彩纸和颜料把跑步、跳绳的样子画下来,像把运动的快乐贴在纸上!”老师举起材料笑着说,“准备材料:白色画纸,彩色蜡笔,红色彩纸剪跳绳,黄色圆形贴纸做皮球,黑色马克笔画运动鞋,胶水挤成小点点像给运动场景搭舞台。”讲制作步骤:“先在画纸上画个小人,手臂张开像在跑步,用棕色蜡笔画头发,蓝色画运动服,裤子上画条纹像风在吹;再用红色彩纸剪两根长线当跳绳,粘在小人手上,绳子弯弯的像在转圈;黄色贴纸贴在旁边当皮球,用黑色笔画几条线像球在滚,旁边画个小跑道,用白色蜡笔描边像跑道的线。”教创意玩法:“可以用绿色蜡笔画草地,小人站在草地上运动;也能用橙色颜料点画汗珠,在额头和脸颊上,像运动后出的汗;还能剪彩色纸条当彩带,贴在画面周围,像运动后庆祝的彩带。”说动手提示:“画小人时不用太像,胳膊腿歪歪扭扭也好看;粘跳绳时轻轻按,别让它掉下来;蜡笔涂色顺着一个方向,别涂出轮廓,像给运动服系腰带。”玩运动游戏:“做好后举起画,大家一起模仿画面里的动作,有的跑有的跳,说‘我的小人在跳绳’‘我的皮球滚得远’,小脸上笑盈盈的像刚运动完。”最后老师说:“运动的样子真好看,有跑的有跳的,回家和家人一起做运动,明天带自己的画来贴成‘运动乐园’,让教室像个热闹的运动场,好不好呀?”小朋友们,我们要保持健康的身体应该做什么呢?我们可以做哪些运动呢?小朋友们,还可以做哪些运动呢?小朋友们,还喜欢什么运动呢?小朋友们,你们还知道什么运动呢?小朋友们,我们还可以做哪些运动呢?小朋友们,在学校里我们还做什么运动呢?小朋友们,还有哪些运动对我们身体有益呢?

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