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《节约用水，保护水资源》综合实践采访指导课
一、活动目标：
1
、指导学生掌握采访的基本知识和技巧，让学生学会在活动中正确进行采访。
2
、充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的内在潜能，增强学生自信心和自豪感，培养团结
协作、探究创新的精神。
3
、创设生活情境培养学生解决实际问题的能力；搜集信息、处理信息、动手实践的能力。
二、活动重点及难点：
1
、重点：指导学生采访的技巧，掌握采访的基本方法和要求。
2
、难点：设计采访问题。
三、活动准备：课件、采访计划表等。
四、活动年级：四年级
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