2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库——语言表达与写作能力提升试题.docxVIP

2025年成人高考《语文》语言表达与运用题库——语言表达与写作能力提升试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的现代文，回答问题。

（一）阅读下面的文章，完成下列小题。

在茫茫的宇宙中，地球是一个渺小的星球。然而，在这个星球上，人类却创造出了辉煌的文明。地球上的生物种类繁多，其中人类是最为聪明和有创造力的。人类利用自己的智慧，改造了自然，创造了美好的生活。

1.请用简洁的语言概括文章的主题。（2分）

2.文章中“地球是一个渺小的星球”这句话在文中的作用是什么？（3分）

3.请从文章中找出一个能体现人类智慧与创造力的例子，并简要分析其意义。（4分）

4.文章最后一句“人类利用自己的智慧，改造了自然，创造了美好的生活”表达了怎样的思想？（3分）

5.请从文章中找出一个能体现地球生物多样性的例子，并简要分析其特点。（4分）

（二）阅读下面的文章，完成下列小题。

在我国古代，文人墨客以诗词歌赋的形式，表达了对大自然的热爱和对生活的感悟。这些诗词歌赋，不仅反映了当时的社会风貌，也展现了文人的高尚情操。

1.请用简洁的语言概括文章的主题。（2分）

2.文章中提到“文人墨客以诗词歌赋的形式，表达了对大自然的热爱和对生活的感悟”，请举例说明。（3分）

3.请从文章中找出一个能体现文人高尚情操的例子，并简要分析其意义。（4分）

4.文章最后一句“这些诗词歌赋，不仅反映了当时的社会风貌，也展现了文人的高尚情操”表达了怎样的思想？（3分）

5.请从文章中找出一个能体现古代文人生活情趣的例子，并简要分析其特点。（4分）

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的古诗，回答问题。

（一）阅读下面的古诗，完成下列小题。

《登高》

杜甫

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1.请用简洁的语言概括这首诗的主题。（2分）

2.这首诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句描绘了怎样的景象？（3分）

3.请从这首诗中找出一个能体现诗人忧国忧民情怀的例子，并简要分析其意义。（4分）

4.这首诗最后一句“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了怎样的思想？（3分）

5.请从这首诗中找出一个能体现诗人孤独寂寞的例子，并简要分析其特点。（4分）

（二）阅读下面的古诗，完成下列小题。

《望岳》

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

1.请用简洁的语言概括这首诗的主题。（2分）

2.这首诗中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句描绘了怎样的景象？（3分）

3.请从这首诗中找出一个能体现诗人豪情壮志的例子，并简要分析其意义。（4分）

4.这首诗最后一句“会当凌绝顶，一览众山小”表达了怎样的思想？（3分）

5.请从这首诗中找出一个能体现诗人对大自然的敬畏之情的例子，并简要分析其特点。（4分）

四、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。

《醉翁亭记》

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。亭以文为记，而亭记以文传，故增其旧而新之。

1.请用现代汉语翻译下列句子：“环滁皆山也。”（2分）

2.解释下列词语在文中的含义：“蔚然”、“翼然”、“泻出。”（每词1分，共3分）

3.请简要分析文中的“醉翁”形象。（4分）

4.文章中提到“亭以文为记，而亭记以文传”，这句话在文中的作用是什么？（3分）

5.请简要概括文章的主题。（4分）

五、作文

要求：根据下列材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：近日，我国某城市发生了一起高空抛物事件，导致一人受伤。事后，相关部门对涉事人员进行调查处理，并呼吁市民提高道德素质，共同维护公共安全。

作文题目：《公共安全，从我做起》

六、语言表达与运用

要求：根据下列情景，完成相应的语言表达。

情景一：你是一名学生，学校即将举办一次运动会，需要你向同学们发起倡议。

情景二：你是一名志愿者，在社区开展环保活动，需要你向居民宣传环保知识。

情景三：你是一名家长，孩子的学习成绩不理想，需要你与孩子进行沟通。

请根据以上情景，分别完成以下要求：

1.情景一：请你写一段倡议书，呼吁同学们积极参与运动会。（不少于50字）

2.情景二：请你写一段环保宣传语，鼓励居民参与环保活动。（不少于30字）

3.情景三：请你写一段与孩子沟通的话语，帮助他提高学习成绩。（不少于50字）

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读

（一）阅读下面的现代文，完成下列小题。

1.主题：地球与人