2025年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案（新全国一卷模拟）.docxVIP

2025年普通高等学校招生全国统一考试语文及答案（新全国一卷模拟）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

数字人文的兴起，标志着人文研究与数字技术的深度融合已从工具层面走向方法论革新。传统人文研究依赖文献爬梳、文本细读与逻辑推演，而数字人文通过数据挖掘、可视化分析、计算建模等技术，为研究者提供了新的认知路径。例如，利用文本挖掘技术对《全唐诗》进行主题建模，可以发现“边塞”“田园”等传统分类外的隐性主题网络；通过地理信息系统（GIS）绘制宋代诗人行迹图，能直观呈现文学创作与空间流动的关联。

但数字人文并非对传统人文研究的替代，而是补充与拓展。有学者指出，数字技术的介入可能导致“量化陷阱”——当人文问题被简化为数据指标时，情感、意义、价值等核心要素可能被消解。如某研究将《红楼梦》人物关系量化为“互动频率”，却忽略了“黛玉葬花”这类低频但高价值的情节对人物塑造的关键作用。因此，数字人文需要坚守人文研究的本质：关注“人”的主体性，在技术理性与人文感性之间保持平衡。

当前，数字人文的应用已突破学术圈，逐渐渗透到公共文化领域。博物馆通过数字孪生技术还原文物细节，让观众“触摸”千年青铜器；古籍数字化工程使《永乐大典》残卷以高清影像形式向全球开放；方言保护项目利用语音识别技术记录濒危方言，为文化传承提供数字“基因库”。这些实践不仅扩大了人文研究的受众，更推动了人文价值的当代转化。

数字人文的发展也面临挑战。技术门槛导致的“数字鸿沟”可能加剧学术资源分配的不均衡；算法偏见可能将研究者的先入之见固化为“数据结论”；过度依赖技术手段则可能削弱研究者的批判性思维。解决这些问题，需要跨学科团队的协作——人文学者提供问题意识与价值判断，技术专家开发适配的工具平台，最终实现“技术为体，人文为魂”的研究范式。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.数字人文通过数据挖掘等技术，能发现传统人文研究中被忽视的隐性关联。

B.《红楼梦》人物关系量化研究的例子，说明数字技术无法处理低频高价值情节。

C.数字孪生、古籍数字化等实践，体现了数字人文在公共文化领域的应用价值。

D.数字人文的发展需要跨学科协作，以平衡技术理性与人文感性的关系。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.传统人文研究因缺乏技术手段，无法揭示文学创作与空间流动的关联。

B.数字人文若过度依赖技术，可能导致研究者丧失对研究对象的批判性思考。

C.方言保护项目利用语音识别技术，说明数字人文已完全解决文化传承问题。

D.数字人文替代传统人文研究是必然趋势，因其能提供更高效的认知路径。

3.下列选项中，最能体现“数字人文需要坚守人文研究本质”的一项是（3分）

A.用大数据统计《诗经》中“水”意象的出现次数

B.通过词频分析总结《论语》的核心思想关键词

C.绘制《西游记》取经路线图时标注关键情节的情感内涵

D.利用算法生成符合唐代格律的模拟唐诗

4.请简要概括数字人文发展面临的挑战。（4分）

5.某博物馆计划推出“数字敦煌”项目，结合材料内容，你认为该项目可从哪些方面设计以体现数字人文的价值？请提出三条建议。（6分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

阅读下面的小说，完成6～9题。

归巢

老周的木工坊飘出松木香时，林小满正蹲在门槛上剥毛豆。她盯着爷爷弓背拉锯的身影，锯末像金色的雪，落在他泛白的蓝布衫上。“小满，帮爷爷递下墨斗。”老周的声音混着拉锯声，有些模糊。

这是林小满返乡的第七天。她辞去上海的交互设计师工作，回来照顾中风初愈的爷爷。城市的霓虹还在记忆里闪烁，可此刻她闻着熟悉的木香，看阳光穿过窗棂在木头上刻下年轮，竟生出几分安心。

“爷爷，这桌子榫头怎么没上胶？”她指着刚做好的八仙桌问。老周擦了擦额角的汗：“老辈儿规矩，好木料靠榫卯自己咬牢，胶啊钉啊都是懒人的招儿。”他用砂纸慢慢打磨桌沿，“你小时候坐这桌吃饺子，把醋碗打翻了，木头吸了醋味，现在凑近闻还酸溜溜的。”

林小满笑了，伸手摸那桌沿。确实，指尖触到的不只是光滑的木面，还有童年的温度。手机在兜里震动，是前同事发来的消息：“团队接了非遗数字化项目，缺你这样的人，考虑回来？”她盯着屏幕上跳动的对话框，又看了看爷爷微颤的双手——他中风后右手使不上力，拉锯时要借助身体的重量。

“小满，把那卷老图纸拿过来。”老周指了指墙角的樟木箱。林小满翻开泛黄的图纸，发现爷爷竟用铅笔在边角写满批注：“榫头宜窄三分，留热胀冷缩余地”“楣板雕花需避开木结，否则易裂”。她突然想起在上海做的项目：为传统乐器做3D建模时，工程师总说“按数据来”，可老匠人们总强调“手感”“经验”。

“爷爷，我帮您把这些图纸扫描成电子档吧？”她试探着说，“这样