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课题与机构养老老年人沟通
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解机构养老服务的对象和内容
(2)掌握机构养老老年人的心理特征
教学目标(3)掌握与机构养老老年人沟通的技巧
素质目标:
(1)在与老年人及其家属沟通时,坚持诚信原则,提供真实、可靠的信息
(2)提高沟通的灵活性,以恰当的方式与老年人及其家属沟通
教学重点:机构养老服务的对象和内容、机构养老老年人的心理特征
教学重难点
教学难点:与机构养老老年人沟通的技巧
教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】播放课件“任务导入”的情景图片,组织学生进行思考,并回答以下问题:
(1)苏爷爷有哪些心理特征?
任务导入(2)小李应如何与苏爷爷沟通?
【学生】观看、思考、回答
【教师】通过学生的回答引入本节课内容
【教师】导入本专题,介绍项目引言
随着人口老龄化进程加深,我国养老机构蓬勃发展,老年人对机构养老服务的要求也越来越高。为了让机
项目引言构养老老年人安享幸福晚年,养老服务人员应了解机构养老老年人的心理特征,掌握与机构养老老年人及其家
属沟通的技巧,为机构养老老年人提供优质服务。
【学生】聆听、记录
【教师】讲解任务一与机构养老老年人沟通
一、机构养老服务概述
(一)机构养老服务的对象
传授新知【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
什么是机构养老服务?机构养老服务的对象有哪些类别?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
1
机构养老服务是指由专业的养老机构为老年人提供的全天候、全方位的养老服务。
机构养老服务的对象主要分为以下三类:
(1)能力完好老年人。
(2)轻度失能和中度失能老年人。
(3)重度失能和完全失能老年人。
(二)机构养老服务的内容
【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
机构养老服务的内容主要包括哪些方面?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
根据相关国家标准,机构养老服务的内容主要包括出入院服务、生活照料服务、膳食服务、清洁卫生服务、
洗涤服务、医疗护理服务、文化娱乐服务、心理/精神支持服务、安宁服务等。
1.出入院服务
【课堂讨论】
【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:
出入院服务主要包括哪些方面呢?养老机构应提供怎样的服务?
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言
【教师】总结各组的发言
出入院服务的内容包括入院评估、入院手续办理、出院手续办理等。
养老机构应建立入院评估制度,评估老年人的生理心理状况、服务需求等;协助老年人及相关第三方办理
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