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九上非谓语动词讲解与练习
考点①动词不定式的句法功能
*作主语谓语动词要用单数形式;常用it作形式主语,真正的主语放在句后
如Togodivingisinteresting.=Itisinterestingtogodiving.潜水是有趣的。
*作表语主语多是表示意图、劝告之类的名词
如Hiswishistobeapilot.他的愿望是当一名飞行员。
*作宾语常与不定式作宾语搭配的动词有want,wish,plan,learn,help,agree等
如HehopestovisittheDisneylandoneday.他希望有一天能参观迪士尼乐园。
有时也可和特殊疑问词what,which,when等连用作宾语
如Hedidn’tknowwheretogo.他不知道要去哪里。
*作宾语补足语
常用不定式作宾语补足语的动词有want,ask,tell,hope等。还有一些动词,其后的不定式不带to,如feel,hear,let,make,have,see,watch,notice等
如IoftenhearJimsing.我经常听见吉姆唱歌。
*作定语
动词不定式作定语,放在所修饰的名词或代词后。如果不定式是不及物动词或者被修饰的是表示地点或工具的名词,则不定式要加上相应的介词
如Bythattimetherewillbenotenoughspacetostandin.到那时可能就没有立足之地了。
*作状语
表目的,不定式放句首时,逻辑主语与句子主语要一致;表结果,往往是与预期愿望相反的结果,意料之外;表原因,常放在形容词后面
考点②动名词及现在分词的句法功能
动名词
现在分词
含义
含义相当于形容词,既具有动词的一些特征,可以在句中作主语、宾语、表语、定语等名
词可以充当的成分,表示主动、经常性
相当于名词,但保有一些动词的功能,又具有形容词和副词的句法功能。在句中作定语、表语、状语等形容词可以充当的成分,强调主动、进行、经常性
形式
动词原形+-ing
动词原形+-ing
句法功能
作主语,动名词作主语时,谓语动词用单数形式,如Thestoryisveryinteresting.
作表语,表示特征
如Eatingtoomuchisbadforyourhealth.
作宾语,动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如Idon’tmindlisteningtothatstoryagain.我不介意再听一遍那个故事。
作定语,当现在分词单独作定语时,放
在所修饰的名词前;如果现在分词短语
作定语,放在名词后,如Thequestionbeingdiscussedisimportanttous.
作表语,如Mymother’sjobisraisingchicken.我妈妈的工作是养鸡。
作宾语补足语,一般用在see,hear,notice,feel,have等动词之后,与宾语构成复合宾语
如Isawadogrunningacrossthestreet.我看见一只狗跑过街道。
作定语,如Let'sjointhesinginggroup.让我们加入合唱队吧。
作状语,现在分词表伴随情况
如Heranoutoftheroom,shoutingloudly.
考点③过去分词的句法功能
意义:强调被动,完成性
形式:一般是由动词原形加-ed构成,不规则动词除外
作定语当过去分词是单个分词时,一般放在名词前;如果是过去分词短语,就放在名词后
如Theexcitedpeoplerushedintothebuilding,激动的人们冲进了大楼。
作表语Thewindowisbroken.窗户破了。
作宾语补足语Imusthavethebikerepaired.我必须找人修理自行车。
作状语Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.跟你比起来,我还差得很远呢。
巩固练习
一、选择题
1.Ihaveabadcold.Idon’tfeellike__________anything.
A.toeat B.eating C.eat D.toeating
2.Don’tforget__________thankswhenothershelpyou.
A.accept B.toaccept C.say D.tosay
3.Thejokewasso
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