虚拟现实技术在高中生历史教学中的时空穿越与历史理解力提升论文.docx

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虚拟现实技术在高中生历史教学中的时空穿越与历史理解力提升论文

摘要:本文旨在探讨虚拟现实技术在高中生历史教学中的应用,通过时空穿越的方式,提升学生的历史理解力。文章首先分析了虚拟现实技术在历史教学中的重要性与必要性,然后详细阐述了虚拟现实技术在历史教学中的具体应用,以及其对高中生历史理解力的积极作用。

关键词:虚拟现实技术;高中生历史教学;时空穿越;历史理解力

一、引言

(一)虚拟现实技术在历史教学中的重要性

1.打破传统教学模式的束缚

传统的历史教学往往依赖于教材、图片和教师的口头讲述,这使得学生在学习过程中难以形成直观的感受。而虚拟现实技术则能将学生带入历史的现场,让他们亲身体验历史的氛

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