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初中语文阅读教学中的阅读策略指导与实践研究论文
摘要:本文以初中语文阅读教学为研究对象,探讨阅读策略的指导与实践,旨在提高学生的阅读理解能力和文学素养。文章从阅读策略的理论基础和实践应用两个方面展开,分析了当前初中语文阅读教学中存在的问题,提出了相应的解决措施,为初中语文阅读教学提供了一定的理论指导和实践参考。
关键词:初中语文;阅读教学;阅读策略;指导与实践
一、引言
(一)研究背景及意义
1.提升学生阅读理解能力
在初中阶段,语文阅读教学是培养学生语言表达、思维品质和人文素养的重要途径。然而,在实际教学中,许多学生存在阅读理解能力不足的问题,导致阅读效果不佳。因此,研究阅读策略的指导与实
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