季节主题下的学科联动——《The beautiful seasons》听课感悟.docxVIP

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2025-07-19 发布于甘肃
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季节主题下的学科联动——《The beautiful seasons》听课感悟.docx

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季节主题下的学科联动

——《Thebeautifulseasons》听课感悟

教育是一首永不停歇的叙事诗，而课堂则是其中最动人的章节。当教师的引导化作婉转韵律，学生的回应凝成灵动词句，知识便在这场充满温度的对话中，生长出独特的意境。6月4日，我有幸聆听了车老师的《Thebeautifulseasons》跨学科教学案例，车老师以巧妙的教学设计、丰富的课堂活动，为学生打造了沉浸式的英语学习体验。这堂课如同一扇窗，让我看到小学英语教学的多元与活力，也引发了我对英语课堂构建的深度思考。

一、教学导入：诗意情境，激活兴趣

课堂起始的“Poemguessing（诗词猜猜看）”环节极具巧思。教师把