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高中生物趣味实验在培养学生实验技能与科学探究能力中的应用探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中生物趣味实验在培养学生实验技能与科学探究能力中的重要作用。通过分析趣味实验的特点及优势，结合实际教学案例，阐述趣味实验在激发学生兴趣、提高实验技能和培养科学探究能力方面的具体应用。

关键词：高中生物；趣味实验；实验技能；科学探究能力

一、引言

（一）趣味实验在高中生物教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中生物教学中，传统的实验往往较为枯燥，难以激发学生的学习兴趣。而趣味实验以其新颖、有趣的特点，能够吸引学生的注意力，使他们主动参与到实验过程中。通过趣味实验，学生可以在轻松愉快的氛围中学习生物学知识

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