2025-2026学年九年级上册语文统编版期末专项培优文学文化常识含解析）.docxVIP

期末专项培优文学文化常识

一．选择题（共20小题）

1．（2024秋贵阳期末）下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A．古时候住宅旁常栽桑树、梓树，因此后人就用“桑梓”来指代家乡。

B．《醉翁亭记》作者是欧阳修，字希文，谥号文正，他是唐代文学家。

C．余光中是我国著名的诗人、散文家，我们学过他写的诗歌《乡愁》。

D．雨果，法国著名作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》。

2．（2024秋新城区校级期末）下列关于年龄别称的解释不正确的一项是（）

A．加冠：古代男子二十岁行加冠礼，表示成年。后因此以“加冠”指满二十岁。冠礼在宗庙中进行，由父亲主持，并由指定的贵宾给行冠礼的青年加冠。

B．总角：古时七八岁后的儿童束发为两结，向上分开，形状如角，故称总角。

C．豆蔻：杜牧有诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”。因此，人们称女子十三四岁为豆蔻年华。

D．及笄：古时人们十五岁结发，用笄贯之，谓之行笄礼，表示已经成年，可以结婚了。因此称十五岁为及笄。

3．（2024秋本溪期末）下列各项中表述不正确的一项是（）

A．《岳阳楼记》是范仲淹就滕子京重修岳阳楼一事而作。范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。

B．明清科举制度中，童生经过县考、府考和院考，考取的列名府县学籍，就成了秀才，通过乡试后才是举人。乡试第一名为状元。

C．《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是十九世纪的法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”。他的代表作品有《项链》《羊脂球》等。

D．“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自《雪落在中国的土地上》，表达了艾青对祖国命运的担忧和对下层人民的悲悯。

4．（2024秋沂源县期末）下列文学文化常识表述有误的一项是（）

A．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝，如淳朴明快的京剧、代表剧目《天仙配》《牛郎织女》，雍容华美的黄梅戏、代表剧《空城计》《霸王别姬》等。

B．《变色龙》塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫形象，嘲讽了沙皇专制制度下卫道士卑躬屈膝的嘴脸。“变色龙”已成为见风使舵、善于变相、投机钻营者代名词。作者契诃夫，俄国作家，主要作品有小说《装在套子里的人》等。

C．《送东阳马生序》叙述了作者早年虚心求教和勤苦学习经历，说明学业能否有所成就，主要在于主观努力、不在天资高下和条件优劣，勉励青年人珍惜良好读书环境，专心治学。作者，宋濂，散文家；序，一种文体。

D．《不求甚解》论述“重要的书须常读，每读一次都会开卷有益。即多次反复、虚心领会”这个道理。作者马南邨，杂文作家，主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗集《邓拓诗词选》等。

5．（2024秋岱岳区期末）下列对有关文化和文学常识表述正确的一项是（）

A．春节将至，有同学在给父亲的贺卡上写道：令尊大人，祝您康健顺意！

B．一位泰安籍企业家说道：“我这次回泰安投资建厂，是为了报效桑梓。”

C．在“民族魂”主题阅读活动中，有同学推荐阅读鲁迅散文集《呐喊》《彷徨》。

D．“金樽清酒斗十千”中的“樽”，“射者中，羿者胜，觥筹交错”中的“觥”“筹”以及“余强饮三大白而别”中的“白”都表示“酒杯”。

6．（2024秋海州区期末）下列表述中不正确的一项是（）

A．鲁迅是我国著名文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。课文《社戏》《故乡》均选自小说集《呐喊》。

B．艾青，原名蒋正涵，《大堰河——我的保姆》和《光的赞歌》都是艾青20世纪30年代的作品，他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”。

C．人类有语言，大自然也有自己的“语言”。“一九二九不出手，三九四九冰上走”“阿公阿婆，割麦插禾”“草长莺飞”这些都是大自然的语言。

D．《红星照耀中国》以一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

7．（2024秋郓城县期末）下列表述不正确的一项是（）

A．《白雪歌送武判官归京》《南乡子登京口北固亭有怀》和《山坡羊潼关怀古》这三首诗词的作者生活在不同的朝代。

B．《战国策》是一部国别体史书，由西汉刘向编订而成，主要记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。

C．《曹刿论战》选自《左传庄公十年》。《左传》相传是春秋左丘明所作，是根据鲁史编写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以后200多年间的许多史料。

D．《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘备上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主治国寄予的期望。

8．（2024秋大洼区期末）选出下列各项中表述有误的一项（）

A．《艾青诗选》中的《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好