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导入同学们,上节课我们学习了伊索寓言中的《赫尔墨斯和雕像者》,今天我们再来学习伊索寓言的另一则《蚊子和狮子》,请大家看一个小视频,了解一下这个小故事。
24.蚊子和狮子
学习目标12结尾句(段)作用分析法(中考占2—3分)(《赫耳墨斯和雕像者》2段)阅读方法思维过程分步精讲·结合生活经验谈理解
学习目标写作方法12选材立意:取材于民间故事、神话传说。谋篇布局:铺垫、伏笔[《穿井得一人》]照应[《杞人忧天》5段]3表现手法:对比[《赫耳墨斯和雕像者》1段;《蚊子和狮子》1段]
学习目标4描写方法:神态描写、心理描写[《赫耳墨斯和雕像者》1段]语言描写[《赫耳墨斯和雕像者》1段
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