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小学生自然科学实验兴趣培养与实验课程改革研究论文
摘要:本文针对我国小学生自然科学实验兴趣的培养及实验课程改革进行探讨,旨在提高学生的实验能力、创新能力和实践能力,为我国自然科学教育改革提供有益参考。
关键词:小学生;自然科学实验;兴趣培养;实验课程改革
一、引言
(一)1.问题的提出
在我国,自然科学实验作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的动手能力、观察能力、思维能力和创新能力具有重要意义。然而,在实际教学中,小学生对自然科学实验的兴趣并不高,实验课程的教学效果也难以达到预期。针对这一问题,本文试图从兴趣培养和实验课程改革两个方面进行探讨。
2.研究意义
首先,关注小学生自然科学实验兴
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