沪教版四年级下册数学期末试卷(附答案解析).docxVIP

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沪教版四年级下册数学期末试卷(附答案解析)

一、填空题

1.垃圾分类统计:某社区一周收集可回收垃圾32.5千克,厨余垃圾比可回收垃圾多15.8千克,两种垃圾共收集()千克。

2.小数意义:0.75的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

3.三角形特性:一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是()°。

4.简便运算:计算37×99+37时,可应用()律,结果是()。

5.单位换算:5吨80千克=()吨;2.4平方米=()平方分米。

6.平均数:小明三次数学测试的成绩分别是92分、88分、95分,他的平均分是()分。

7.图形拼搭:用两个完全相同的直角三角形(两条直角边分别为3cm和4cm)拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积最大是()cm2。

8.规律探索:观察数列2,5,8,11,…,第10项是()。

9.行程问题:一辆汽车3小时行驶240千米,照这样计算,行驶400千米需要()小时。

10.小数加减法:计算12.3-(5.6+3.4)时,应先算()法,结果是()。

二、选择题

1.运算顺序:下面算式中,与125×8÷125×8结果相等的是()。

A.1 B.64 C.1000 D.8

2.三角形分类:一个三角形的三个角分别是45°、45°、90°,这个三角形是()。

A.锐角三角形 B.等腰直角三角形

C.钝角三角形 D.等边三角形

3.平均数应用:四(1)班学生的平均身高是140厘米,四(2)班学生的平均身高是142厘米。下列说法正确的是()。

A.四(1)班所有学生的身高都低于140厘米

B.四(2)班学生的身高都高于142厘米

C.四(1)班的小明可能比四(2)班的小红高

D.四(2)班的学生比四(1)班的学生高

4.图形面积:将一个长方形框架拉成平行四边形后,()。

A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小

C.周长和面积都不变 D.周长变小,面积不变

5.简便运算:计算25×32×125时,最简便的方法是()。

A.25×4×8×125 B.25×32×125

C.25×30×125+25×2×125 D.以上都不对

6.小数比较:下面各数中,最大的是()。

A.0.809 B.0.89 C.0.908 D.0.8

7.可能性:从装有3个红球和2个白球的盒子中任意摸出一个球,摸到红球的可能性()摸到白球的可能性。

A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定

8.单位换算:1.2小时等于()分钟。

A.12 B.72 C.120 D.20

9.方程思维:一个数的3倍加上5等于20,这个数是()。

A.5 B.6 C.7 D.8

10.综合应用:某超市促销活动,原价每箱牛奶65元,现买3箱送1箱。妈妈买了4箱,实际每箱便宜了()元。

A.13 B.16.25 C.21.67 D.65

三、判断题

1.小数性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

2.三角形内角和:三角形越大,内角和越大。()

3.运算定律:35×102=35×100+35×2应用了乘法分配律。()

4.平均数:平均数一定是一组数据中的某一个数。()

5.图形认识:平行四边形是轴对称图形。()

6.单位换算:1吨50千克=1.5吨。()

7.可能性:抛硬币时,正面朝上和反面朝上的可能性相等。()

8.方程解法:方程3x+5=20的解是x=5。()

9.简便运算:125×88=125×8×11。()

10.统计图表:条形统计图能直观地反映数据的多少。()

四、计算题

1.直接写出得数:

0.5+0.7= 1.2-0.6= 2.5×4= 10÷0.1=

2.列竖式计算并验算:

12.3+5.87= 30-14.76=

3.简便计算:

48×125 99×36+36 25×32×125 720÷18÷4

五、解决问题

1.购物问题:小明买了3支钢笔和2本笔记本,钢笔每支8.5元,笔记本每本6.8元。他付给售货员50元,应找回多少元?

2.环保行动:学校组织学生收集废旧电池,四(1)班收集了124节,四(2)班比四(1)班多收集36节,四(3)班收集的数量是四(2)班的2倍。四(3)班收集了多少节?

3.行程问题:甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了120千米。照这样的速度,还需要几小时才能到达乙地?

4.图形面积:一块平行四边形菜地,底是25米,高是12米。如果每平方米收白菜8千克,这块地一共收白菜多少千克?

5.方案设计:旅行社推出“

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