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四年级期末数学试卷人教版（附答案解析）

一、填空题

1.单位换算：5吨80千克=（）千克；3.05平方米=（）平方分米。

2.三角形内角和：一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）°。

3.小数的读写：由5个十、3个0.1和7个0.001组成的数是（），读作（）。

4.位置与方向：小明从家出发，先向东走200米，再向南走150米到达学校。学校在小明家的（）方向。

5.运算定律：计算32×25时，可以用（）律简算为（）×（）×25。

6.平均数：某小组4名同学的身高分别是135cm、142cm、138cm、145cm，他们的平均身高是（）cm。

7.条形统计图：某超市一周销售苹果的数量如下：周一12箱，周二15箱，周三10箱，周四18箱，周五20箱。若用条形统计图表示，每格代表（）箱更合适。

8.行程问题：一辆汽车3小时行驶240千米，它的速度是（）千米/时。

9.小数的性质：不改变数的大小，把0.7改写成三位小数是（）。

10.几何图形：一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

二、选择题

1.运算顺序：计算120-20×5时，应先算（）。

A.120-20 B.20×5 C.无法确定

2.三角形分类：一个三角形的三个角分别是50°、60°、70°，它是（）三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角

3.小数比较：0.9和0.90的（）。

A.大小相等，计数单位相同

B.大小相等，计数单位不同

C.大小不等

4.简便运算：计算25×125×4×8时，最简便的方法是（）。

A.（25×4）×（125×8）

B.25×4+125×8

C.25×8×125×4

5.位置与方向：小红面向北方站立，向左转90°后，她面向（）。

A.东 B.南 C.西

6.平均数应用：某班数学平均分是85分，下列说法正确的是（）。

A.全班所有同学的分数都是85分

B.小明的分数不可能低于85分

C.可能有同学考了100分

7.条形统计图：条形统计图中，直条的（）表示数量的多少。

A.长度 B.宽度 C.颜色

8.生活应用题：妈妈买了3千克苹果，每千克5.8元，付了20元，应找回（）元。

A.20-3×5.8 B.3×5.8-20 C.20+3×5.8

三、判断题

1.三角形内角和：任意三角形的内角和都是180°。（）

2.小数的性质：小数末尾的0可以去掉，不影响小数的大小。（）

3.运算定律：32×（7×3）=32×7+32×3。（）

4.位置与方向：东北方向与西南方向是相反的。（）

5.平均数：一组数据的平均数一定是这组数据中的一个数。（）

6.条形统计图：条形统计图只能表示一种数据。（）

7.单位换算：1吨50千克=1.5吨。（）

8.平行四边形面积：平行四边形的面积等于底乘高。（）

四、计算题

1.直接写出得数：

12.5-3.6= 0.8×0.5= 450÷90= 25×4=

2.简便计算：

25×36 102×45 125×（8+4） 37×99+37

3.脱式计算：

480÷（6×8）+25 720-360÷12×5

五、解决问题

1.购物问题：小明买了2支钢笔和3本笔记本，钢笔每支8.5元，笔记本每本4.8元。一共花了多少钱？

2.环保主题：某学校开展垃圾分类活动，四（1）班一周收集可回收垃圾18.6千克，厨余垃圾比可回收垃圾多3.2千克。两种垃圾共收集多少千克？

3.行程问题：甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地出发，每小时行驶60千米。几小时后能到达乙地？

4.几何应用：一块长方形菜地，长25米，宽12米。如果每平方米种4棵白菜，这块地一共能种多少棵白菜？

5.统计分析：根据某超市一周销售饮料的条形统计图（每格代表5瓶），周一到周日的销量分别为：3格、4格、5格、6格、7格、8格、9格。计算该周平均每天销售多少瓶饮料。

6.统筹安排：妈妈要做以下事情：煮饭30分钟，洗菜10分钟，炒菜20分钟，炖汤40分钟。如何安排时间最节省？至少需要多少分钟？

六、综合拓展题

1.算式规律：观察数列：1，4，9，16，25，（），49。括号里应填什么数？请说明规律。

2.图形推理：一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，第三条边可能是多少厘米？（取整厘米数）

3.创新应用题：用100元买3种文具，每种至少买1件，其中钢笔10元/支，笔记本5元/本，铅笔1元/支。有多少种不同的购买方案？

数学建模：设计一个生活场景，运用“总价=单价×数量”的公式解决问题，并列出算式。

参考答案及解析

一、填空题

1.5080；305

解析：5吨=5000千