青岛初中数学七下章平面图形认识.pdfVIP

岳家庄乡初级中学单元备课纸

第13章平

年级七学科数学单元面图形的时间

认识

1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，认识数学与实际生活的紧密联系，

感受图形世界的丰富多彩。

2.经历三角形、多边形、圆的有关概念的形成过程，培养学生的抽象概括能力。

3.经历三角形、多边形、圆的有关性质的探索过程，了解三角形的三边关系、

单

内外角关系、多边形的内角和，会用它们进行简单的有关计算，进一步发

元

展学生的空间观念、合情推理意识、主动探究的习惯以及清晰、条理的语言表

教

达能力。

学

4.经历多边形密铺条件的探索过程，尝试从不同角度解决问题，形成初步的创

目

新意识。同时在数学活动中积累数学学习的经验，体会与他人合作的重要性。

标

5.会用尺规作图的步骤，对于尺规作图题，会写已知、求作和作法。

6.学会欣赏数学的会数学是解决实际问题的重要工具。在数学活动中，

发展和丰富数学活动经验，体会合作、探究、创造的乐趣。

本章的重点：

1.三角形、多边形、圆的有关概念。

2.三角形的三边关系、内外角关系，三角形按角分类。

3.多边形的内角和、外角和，并能运用这些解决问题。

单4.多边形密铺的条件，能用多边形设计密铺图形。

元本章的难点：

教1.三角形的三边之间、外角和不相邻内角的不等关系。

学2.多边形的密铺。

重3.使用较规范的语言表述探究的过程与结论、尺规作图的步骤。

点教学的关键是将数学直观与说理相结合，注意图形语言和符号语言之间的转化。

难

点

13.1三角形4

13.2多边形2

13.3圆2

综合与实践多边形的密铺2

划回顾与总结2

分共计12

1.本章中所涉及的平面图形，上一学段学生都已接触过，因此要注意与学生已学

知识的衔接。