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课题智慧配送
课时4课时(180min)
知识目标:
(1)了解配送的概念和分类。
(2)理解智慧配送的概念和特点。
(3)熟悉智慧配送中心的分类和功能。
(4)了解智慧配送信息平台的功能模块。
教学目标
(5)熟悉智慧配送设备的相关知识。
素质目标:
(1)学习“丰巢探索全链条无人配送服务场景”“某科技公司自主研发的配送用无人机”等案例,明白科
技创新是实现高质量发展的强大驱动力,树立创新意识。
(2)了解各种智慧配送设施设备的应用前景,拓宽视野,培养与时俱进的精神。
教学重点:智慧配送的概念和特点、智慧配送中心的分类和功能、智慧配送设备的相关知识
教学重难点
教学难点:各种智慧配送设施设备的应用前景
教学方法问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
任务一认识智慧配送
【教师】利用多媒体讲解“合肥市医疗物资配送开启“空中速递””相关内容,并提出问题:
问题:
任务导入(1)什么是智慧配送?
(2)智慧配送具有哪些特点?上述案例中体现了智慧配送的哪些特点?
【学生】聆听、思考
【教师】引入新知,讲解配送的概念和分类、智慧配送的概念和特点等相关知识
一、配送概述
【教师】利用多媒体组织学生扫码播放“配送的一般流程”微课视频(详见教材)
【学生】观看、学习
(一)配送的概念
传授新知
配送是指在经济合理区域范围内,根据客户要求,对货物进行分类、拣选、集货、包装、组配等作业,并
按时送达指定地点的物流活动。
配送具有以下内涵:
(1)配送应限定在经济合理区域范围内。……(详见教材)
(2)配送应以客户要求为出发点……(详见教材)
(3)配送是“配”与“送”的有机结合。……(详见教材)
(4)配送强调时效性。……(详见教材)
【知识之窗】
【教师】讲解“配送与运输的区别”相关知识
【学生】聆听、思考
(二)配送的分类
按配送时间和数量划分,配送可分为定时配送、定量配送、定时定量配送、定时定线路配送和即时配送。
……(详见教材)
2.按经营形式划分
按经营形式划分,配送可分为销售配送、供应配送、销售—供应一体化配送和代存代供配送。
……(详见教材)
3.按加工程度划分
按加工程度划分,配送可分为加工配送和集疏配送。
……(详见教材)
4.按专业化程度划分
按专业化程度划分,配送可分为综合配送和专业配送。
……(详见教材)
【课堂互动】
【教师】提出问题:
冷链配送是指从配送节点到送达消费者的全程都处于配送货物所要求的温度下的配送。
请问:冷链配送属于综合配送还是专业配送?
【学生】思考、主动回答问题
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