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我校新闻宣传工作考核办法

一、总则

（一）目的

为进一步加强学校新闻宣传工作，提升宣传工作的质量和效率，营造良好的校园舆论氛围，推动学校各项事业的发展，特制定本考核办法。通过科学、合理的考核机制，激励各部门、各单位积极参与新闻宣传工作，提高新闻宣传工作的积极性和主动性，促进学校新闻宣传工作规范化、制度化、科学化。

（二）适用范围

本办法适用于学校各二级学院、各职能部门及直属单位（以下简称“各单位”）的新闻宣传工作考核。

（三）考核原则

1.导向性原则：坚持正确的政治方向和舆论导向，宣传党的教育方针政策，传播正能量，弘扬主旋律，为学校的改革、发展和稳定服务。

2.客观性原则：以事实为依据，对各单位的新闻宣传工作进行客观、公正、公平的评价，确保考核结果真实可靠。

3.全面性原则：综合考虑新闻宣传工作的各个方面，包括新闻稿件的数量、质量、影响力，宣传平台的建设与利用，宣传活动的组织与开展等，进行全面考核。

4.激励性原则：通过考核，对在新闻宣传工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，激发各单位和广大师生参与新闻宣传工作的积极性和创造性。

二、考核内容及分值

（一）新闻稿件发布情况（50分）

1.校内媒体稿件（20分）

-稿件数量（10分）：各单位在学校官方网站、校报、微信公众号、微博等校内媒体平台上发布的新闻稿件数量达到一定标准可得分。根据各单位的工作性质和业务量，设定不同的基础稿件数量要求。每少一篇扣1分，扣完为止；每超出一篇加0.5分，加分上限为5分。

-稿件质量（10分）：主要从稿件的内容、结构、语言等方面进行评价。内容丰富、主题鲜明、结构合理、语言流畅、具有一定的新闻价值和宣传效果的稿件可获得较高分数。由学校宣传部门组织相关人员对稿件进行评审，根据评审结果给予相应的分数。

2.校外媒体稿件（30分）

-稿件数量（15分）：各单位在市级及以上主流媒体（如报纸、电视台、网站等）上发布的与学校相关的新闻稿件数量达到一定标准可得分。根据媒体的级别和影响力，设定不同的计分标准。每少一篇扣1分，扣完为止；每超出一篇加1分，加分上限为5分。

-稿件影响力（15分）：根据稿件在社会上产生的影响力进行评价，主要考虑稿件的阅读量、转发量、评论量等指标。在重要媒体上发布的具有较大影响力的稿件可获得较高分数。由学校宣传部门通过相关数据统计和分析，给予相应的分数。

（二）宣传平台建设与利用（20分）

1.二级网站建设（10分）

-网站内容更新（5分）：各单位的二级网站应及时更新内容，保证信息的时效性和准确性。根据网站内容更新的频率和质量进行评价，每周至少更新一次的得5分，每少更新一次扣1分，扣完为止。

-网站功能完善（3分）：网站应具备信息发布、在线服务、互动交流等基本功能，页面设计美观、布局合理、操作方便。由学校宣传部门组织相关人员对网站进行检查和评估，根据评估结果给予相应的分数。

-网站安全管理（2分）：各单位应加强对二级网站的安全管理，采取必要的安全防护措施，确保网站的正常运行和信息安全。如发生网站被攻击、信息泄露等安全事故，该项不得分。

2.新媒体平台运营（10分）

-平台建设情况（3分）：各单位应积极利用新媒体平台开展宣传工作，至少开通一个官方微信公众号或微博账号，并进行规范管理。开通并正常运营的得3分，未开通的不得分。

-内容发布质量（4分）：新媒体平台发布的内容应具有针对性、趣味性和吸引力，能够及时反映本单位的工作动态和师生风采。根据内容的质量和发布频率进行评价，每周至少发布一条高质量内容的得4分，每少发布一条扣1分，扣完为止。

-互动交流情况（3分）：注重与师生和社会公众的互动交流，及时回复用户的留言和咨询，增强用户的参与感和满意度。根据互动交流的情况进行评价，能够及时、有效地回复用户留言的得3分，每出现一次未及时回复的情况扣1分，扣完为止。

（三）宣传活动组织与开展（20分）

1.活动策划与组织（10分）

-活动数量（3分）：各单位应积极组织开展各类宣传活动，如主题讲座、文艺演出、展览展示等。根据活动的数量进行评价，每组织开展一次活动得1分，最高得3分。

-活动质量（5分）：活动应具有明确的主题和目的，内容丰富、形式多样、效果良好。由学校宣传部门组织相关人员对活动进行评估，根据评估结果给予相应的分数。

-活动宣传（2分）：对组织开展的活动应进行及时、有效的宣传报道，扩大活动的影响力。通过校内媒体和校外媒体对活动进行宣传报道的得2分，仅在本单位内部进行宣传的得1分，未进行宣传的不得分。

2.对外宣传合作（10分）

-合作项目数量（5分）：各单位应积极与校外媒体、企业、社会组织等开展宣传合作项目，拓展宣传渠道和资源。根据合作项目的数量进行评价，每开展一个合作项目得1分，最