最爱的那个人主题班会课件PPT.pptVIP

***教学内容“今天的班会聊聊‘最爱的那个人’，他可能是每天为我们做饭的人，可能是雨天撑伞接我们的人，也可能是生病时守在身边的人，爱藏在点点滴滴里。”老师温柔地说，“看这张图，有人把剥好的橘子递过来，橘子瓣亮晶晶的，像装着甜甜的爱；那张图里，有人帮我们系鞋带，弯着腰耐心地打个蝴蝶结，鞋带像系住了暖暖的关心；还有人在灯下帮我们检查作业，手指点着错题轻轻讲解，灯光下的影子都带着温柔。”讲爱的表现：“爱可能是早上热好的牛奶，冒着热气像小太阳；可能是出门时的叮嘱‘路上小心’，话语像春风拂过；可能是摔倒时伸出的手，掌心的温度像小暖炉；也可能是犯错时的批评，虽然有点严厉，却像园丁修剪枝叶，希望我们长得更直。”说如何表达：“可以画一张画，画上想对他说的话，用彩色的笔画满爱心；可以做一张卡片，写上‘谢谢你’，贴上小贴纸像撒了星星；可以帮他做件小事，扫扫地、倒杯水，行动像小花朵悄悄绽放；也可以大声说‘我爱你’，声音不用太大，真诚就像萤火虫的光，能照亮心房。”做互动分享：“老师说‘爱的小事’，大家举手说自己的经历，有的说‘有人帮我背过沉重的书包’，有的说‘有人雨天把伞往我这边歪’，小脸上带着感动，声音轻轻的像在说秘密。”玩表达游戏：“分组做‘爱的传递’，一人用动作表示爱，比如捶背、递水，其他人猜‘这是关心’‘这是照顾’；还能写一句悄悄话，折成小纸船放在‘爱之盒’里，像把心意藏进小船，漂向最爱的人。”讲爱的意义：“告诉大家爱不是轰轰烈烈，而是平平凡凡的陪伴；不是理所当然，而是要懂得珍惜；不是只在心里，还要勇敢说出来，像种子需要阳光雨露，爱也需要表达才能长得更茂盛。”最后总结：“最爱的人就在身边，爱藏在每一件小事里，记住那些温暖的瞬间，学会用自己的方式回应，回家可以给最爱的人一个拥抱，明天带一件‘爱的信物’来分享，让爱像蒲公英的种子，轻轻飘进每个人心里。”1、主旨词：爱2、施事者：我，我们，大家……3、范围：世界目标：充满爱4、实际含义：①、关爱身边每一个人，如你身边的同学遇到困难，被人歧视等等。（同学父母亲友老师等等熟悉的人）②、同在一片蓝天下。关爱身边的贫困人群，那些摆摊的，那些捡破烂的……（陌生人）③、人人都献出一点爱心，如巴基斯坦地震，印尼海啸，意外事故，失学同龄人……（国际情怀，大同思想）聊一聊有一种观望叫冷漠素材提供有一种辛酸叫自食其力感动的自食其力有一种飘泊叫家园有一种东西叫牵引有一种“亲吻”叫拯救有一种感动叫分享有一种等待叫希望有一种笑容叫无邪社会需要大家的爱无偿献血造福他人大爱无痕难忘、牵挂、佩服、……想一想一、回忆成长的每一阶段，谁对你付出最多？是什么？（谁给你的印象最深刻？）学前：——————————————————幼儿园：—————————————————小学：——————————————————初中：———————————————————二、在何种情况下，你第一个想到的是家？———————————————————三、请你以自己对家庭生活的感受和体验完成下面比喻句。我的家象————，因为——————————说一说根据下面不同的画面选择一个，讲述生活中真实的故事。要求：口齿清楚，内容充实，具有真情实感（可以同桌讨论一下）写一写要求：《最“爱”的那个人》为题，写一篇不少于500字的作文。生活中不乏“爱”，但缺少发现“爱”的眼睛感谢您的聆听*******************************