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高中语文课堂传统游戏的引入与教学效果探讨论文
摘要:本文以高中语文课堂为背景,探讨传统游戏的引入及其对教学效果的影响。通过对传统游戏在语文课堂中的应用进行分析,提出相应的教学策略,以期为提高高中语文教学质量提供有益借鉴。
关键词:高中语文课堂;传统游戏;教学效果;教学策略
一、引言
(一)传统游戏在高中语文课堂中的重要作用
1.激发学生学习兴趣
传统游戏具有趣味性、互动性等特点,能够激发学生的学习兴趣。在高中语文课堂中引入传统游戏,可以使学生在轻松愉快的氛围中学习,提高学习积极性。例如,在讲解《红楼梦》时,教师可以设计一场角色扮演游戏,让学生在游戏中感受人物性格,理解故事情节,从而提高学习兴趣
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