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小学三年级语文教学设计人教版

教学设计：小学三年级语文（人教版）

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）学会本课生字词，理解词语的意思。

（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。

（3）理解课文内容，体会作者的情感。

2.过程与方法：

（1）通过观察、讨论，培养学生的观察力和想象力。

（2）运用多种阅读方法，提高学生的阅读理解能力。

（3）进行写作练习，提高学生的写作能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生热爱大自然、关爱生命的情感。

（2）培养学生积极向上、勇敢面对困难的精神。

二、教学内容

课文《秋天的雨》

1.课文简介

《秋天的雨》是一篇描绘秋天景色的散文，作者以生动、形象的语言，描绘了秋雨的美丽和丰收的喜悦。课文分为三个部分：第一部分写秋雨的特点，第二部分写秋雨给大自然带来的变化，第三部分写秋雨给人们带来的喜悦。

2.课文重点

（1）生字词：晶、篮、盒、扇、邮、飘、邮、票、闪、光、剂、疗、疾、病、医、生、院、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦、啦