人教版（2024）新教材八年级地理上册第五章《建设美丽中国》每节课学案汇编（含两个学案）.docxVIP

5.1《自然灾害与防灾减灾》学案

1.结合相关资料,了解我国自然灾害的特点及分类，并探究我国自然灾害的分布及成因。

2.结合资料及实例，说出除害兴利并举的具体防灾措施。

3.结合相关资料,坚定自救互救的信念，了解自救互救的常识。

展示一组自然灾害的图片。根据刚才我们所看到的图片,说说你们看后的感受。

这些图片表现的都是自然灾害,带来了巨大的损失和人员伤亡。通过对自然灾害的了解来增强防灾减灾意识,为我们的生活提供更多帮助。

学习活动一:了解我国的自然灾害

[自主学习]自然灾害严重

1.我国自然灾害种类多、发生频率高、分布广。我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。2.气象灾害主要有旱灾、洪涝、台风、寒潮等类型,季节性明显且每年都有发生。

气象灾害名称

定义

分布地区

旱灾

长时期降水比常年异常偏少，会造成农作物减产、人畜引水困难等

__秦岭--淮河一线以北

洪涝

连续性的暴雨或短时间的大暴雨，造成江河泛滥，导致土地、房屋受淹

__东南沿海地区

台风

夏秋季节，来自热带海洋的台风伴随狂风、暴雨、海水暴涨等，侵袭我国沿海地区

我国的沿海地区

寒潮

深秋至初春，来自北方高纬度地区的强冷空气迅速南下，造成沿途广大地区剧烈降温，伴随大风、雨雪、冰冻等

灾害影响范围广，最南可达海南岛

3.地质灾害主要有地震、滑坡、泥石流等。我国地跨世界两大地震带--环太平洋地震带与地中海--喜马拉雅地震带、强地震多发。滑坡和泥石流多发生在山区，特别集中在地势阶梯的过渡带。

[合作探究1]了解我国主要自然灾害的分布及成因

我国各种自然灾害都有其相对集中的分布区。阅读自然灾害分布图，可以了解自然灾害分布的特点；再结合自然环境特点，能进一步分析自然灾害成因。

1.阅读“中国主要气象灾害的分布”图和“中国主要地质灾害的分布”图,将我国台风、洪涝、滑坡和泥石流灾害与其主要分布地区连线。

2.参考对台风灾害集中分布区的成因解释，解释我国洪涝灾害、滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。

台风灾害集中分布区：台风发源于低纬度海洋，登陆后逐渐减弱以致消失，所以我国的台风灾害主要分布在东南沿海地区。

洪涝灾害集中分布区：洪涝灾害集中分布在我国东部平原及河流中下游地区。自然原因是季风气候降水集中、地形平坦排水不畅、水系发达汇水量大。人为原因包括植被破坏、围湖造田、城市不合理建设等，导致洪水调蓄与下渗能力下降。

滑坡和泥石流灾害集中分布区：滑坡和泥石流集中分布在我国西南山区及黄土高原等地。西南山区地形崎岖、岩石破碎，降水丰富且多暴雨，加上植被破坏等人为因素；黄土高原土质疏松、地形起伏大，暴雨冲刷，这些因素共同导致滑坡和泥石流灾害多发。

学习活动二:了解我国的防灾措施

[自主学习]除害兴利并举

1.修建于两千多年前的都江堰，一直发挥着防洪和灌溉并举的作用，使成都平原成为“水旱从人、沃野千里”的“天府之国”。

2.中华人民共和国成立后，我国坚持“预防为主、防抗救相结合”,显著提升灾前、灾中、灾后各环节应对自然灾害的能力,降低灾害损失，为美丽中国建设提供安全保障。

3.中国防灾减灾建设举例

（1）灾前防灾备灾：①建设防灾工程；②开展灾害监测；③建设收灾物资储备库。

（2）灾中应急救援：①抢救受灾人员；②抢修基础设施。

（3）灾后恢复重建：①重建家园；②恢复正常秩序。

[合作探究2]了解救灾及防灾

1.江苏兴化垛田是“全球重要衣业文化遗产”和“世界灌溉工程遗产”。江苏兴化为什么要堆垛田？

参考答案:这里气候湿润、地势低洼、湖沼遍布、历史上经常遭受洪满灾富的威胁。人们通过开扢水道，增强排水、泄洪能力；堆泥成“躲”,用于种植衣作物。

2.了解紧急救灾需要储备的主要物资

自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。例如，雪灾可能造成人员受冻、交通中断，需要提前储备应急食品、取暖和御寒物资等。

（1）结合地震或台风灾害的特征，说一说为保障灾害发生时人们的基本生活，政府需要储备的主要物资。

参考答案:以地震为例，因地震可能导致房屋倒塌、基础设施损坏等，政府需储备帐篷、简易床等临时居住物资，食品、饮用水等生活物资，以及急救药品、医疗器械等医疗物资，以保障受灾群众基本生活。

（2）你的家乡主要有哪些自然灾害?针对最严重的灾害，讨论当地政府应主要储备的救灾物资。

参考答案:示例：我的家乡在湖南，主要自然灾害有洪涝、寒潮等。其中洪涝最为严重，当地政府应重点储备冲锋舟、橡皮艇用于救援转移，准备大量饮用水、方便食品保障生活，储备帐篷、棉被等安置受灾群众，配备抽水泵、沙袋等防洪抢险物资