第3课《我爱这土地》教学设计 2025-2026学年统编版语文九年级上册.docxVIP

3我爱这土地/艾青

课程：初中语文

教材：初中语文统编版（2021）九年级上册

章节：3我爱这土地/艾青

教材分析

《我爱这土地》是统编版初中语文教材中的一首现代诗。它创作于1938年，当时国土沦陷，民族危亡。诗歌以鸟自喻，通过对土地、河流、风、黎明等意象的描绘，抒发对祖国深深的眷恋和对侵略者的愤恨。教材选入此诗，意在引导学生涵泳品味，把握诗歌蕴含的爱国情感，体会其艺术魅力，学习诗人借意象抒情的手法，提升诗歌鉴赏能力，激发学生的爱国情怀，传承热爱祖国的精神。

学情分析

初中阶段学生已具备一定诗歌鉴赏基础，能初步理解诗歌意象及情感表达。学习《我爱这土地》时，他们会因诗歌强烈的爱国情感产生共鸣，体会到作者对祖国深深的眷恋。这篇课文语言简洁且情感真挚、节奏分明，易于诵读。核心要点是把握诗歌意象及蕴含的爱国之情，难点在于理解作者在特定时代背景下，借鸟的歌唱、土地等意象所抒发情感的深度与广度，需结合时代背景深入体会。

教学目标

语言建构与运用

学生能够积累诗中的意象，理解诗歌的语言表达特点，学会用恰当的词语和句式表达深沉的情感。

思维发展与提升

通过对诗歌意象及情感的分析，发展形象思维与逻辑思维，体会诗人由物及情的思维转换过程。

审美鉴赏与创造

感受诗歌饱含的爱国深情，鉴赏诗中运用的排比等修辞手法所营造的强烈情感氛围，体会诗歌的意境美。

文化传承与理解

理解诗歌所蕴含的爱国情感，传承和弘扬革命文化时期诗人对祖国炽热的爱，增强文化自觉。

重点难点

教学重点：

理解诗歌意象，体会诗人通过“土地”“河流”“风”“黎明”等意象所表达的情感。

把握诗歌的节奏和韵律，感受诗歌的音乐美。

教学难点：

深入体会诗人对土地深沉的热爱以及蕴含在诗歌中的爱国情怀。

理解诗歌中象征手法的运用及其表达效果。

课前任务

课前任务一：诗歌意象理解与搜集

任务内容：仔细阅读课文，找出诗中出现的意象（如土地、河流、风、黎明等），并尝试理解这些意象在诗歌情境中可能代表的含义。然后，通过查阅书籍、网络有哪些信誉好的足球投注网站等方式，搜集至少两个其他诗歌中运用类似意象表达情感的例子。

任务要求：

认真阅读诗歌，准确圈画出文中提到的各个意象。

结合诗歌的创作背景（可查阅资料了解1938年左右的时代特点），对每个意象的含义进行合理推测和简要记录。

在搜集其他诗歌例子时，要注明诗歌的名称、作者以及意象在该诗中的具体运用情况和所表达的情感。

课前任务二：情感朗读与体会

任务内容：反复朗读课文，尝试用不同的语气和节奏去朗读，感受诗歌的情感基调。在朗读过程中，圈画出你认为最能体现作者情感的词句，并说一说为什么这些词句能传达出强烈的情感。

任务要求：

至少朗读诗歌三遍，第一遍可通读了解大致内容，第二遍尝试变换语气（如激昂、深沉等）朗读，第三遍根据自己的理解确定一种最能体现诗歌情感的朗读方式。

圈画词句时要认真思考，所圈画的词句应确实能通过用词、句式等方面凸显出作者对土地的热爱以及悲愤等复杂情感。

在说明理由时，要结合词句本身的特点（如形容词的运用、修辞手法等）进行分析，语言表达尽量清晰准确。

课堂导入

同学们，土地，对于我们每个人来说，都意义非凡。它孕育万物，承载历史。古往今来，无数文人墨客都用文字表达对土地的深情。在战火纷飞的1938年，诗人艾青也写下一首饱含深情的诗《我爱这土地》。他是如何倾诉对土地的热爱呢？让我们一起走进这首诗。

探究新知

初读课文，概括梳理

【作者简介】

艾青，原名蒋海澄，浙江金华人。他是中国现代诗的代表诗人之一，其诗作具有独特的艺术风格。代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》《火把》等。艾青的诗歌往往紧密结合时代背景，抒发真挚情感，对中国现代诗歌的发展有着重要影响。

【写作背景】

《我爱这土地》创作于1938年11月17日。当时正值抗日战争初期，日本侵略者的铁蹄肆意践踏中国的土地，中国人民正遭受着巨大的苦难，处于水深火热之中。国土沦陷，同胞蒙难，无数爱国志士奋起抵抗，为保卫祖国、捍卫民族尊严而不懈斗争。在这样的时代背景下，艾青满怀着对祖国深深的眷恋以及对侵略者的愤恨，写下了这首饱含深情的诗作，以表达自己对祖国炽热的爱以及对民族命运的深切关注。

【文体知识】

这是一首现代诗歌。现代诗歌在形式上较为自由，不像古代诗歌那样有严格的格律、韵律等限制。它更注重诗人情感的真挚表达，往往通过独特的意象组合、富有节奏感的语句来传达思想感情。在这首诗中，艾青运用了一系列独特的意象，如“土地”“河流”“风”“黎明”等，借助这些意象来抒发自己对祖国的爱与忧。

【文题解读】

题目“我爱这土地”直接点明了诗歌的主题，即表达诗人对土地也就是对祖国深深的热爱之情。“爱”字是情感核心，而“土地”则是祖国的象征，它承载着祖国的山川河流、人民以及历史文化等，通过这样直白而又饱含深情的题目，能让读者一开始就感