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校园领导、教师值班记录巡查
[具体日期][星期][天气]
为切实维护校园的安全稳定,保障师生的正常学习和生活秩序,今日按照学校值班安排,我作为值班领导,与几位值班教师一同对校园进行了全面巡查。本次巡查覆盖了校园的各个区域,包括教学区、生活区、运动区等,现将巡查内容详细记录如下。
教学区巡查情况
课堂教学秩序
上午第一节课开始,我们首先巡查了教学楼各教室的课堂教学情况。大部分教师都能提前到达教室,做好授课准备,教学过程中精神饱满,教学方法灵活多样,能够充分调动学生的积极性。例如,在[具体年级][具体班级]的数学课上,教师运用多媒体课件和实际案例相结合的方式,引导学生思考和讨论,课堂气氛活跃。学生们也都能遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题。
然而,在巡查过程中也发现了一些问题。在[具体班级]的英语课上,有个别学生注意力不集中,交头接耳。任课教师发现后及时进行了提醒,课堂秩序很快恢复正常。另外,在[另一班级]的历史课上,教师在讲解过程中,对一些历史事件的时间和背景讲解不够清晰,导致部分学生出现困惑的表情。课后,我们与该教师进行了沟通,建议其在今后的教学中更加注重知识点的准确性和清晰性。
教学设施设备
我们对教学楼内的教学设施设备进行了检查。教室的桌椅、门窗等基本完好,但有部分教室的照明设备存在故障。如[具体楼层][具体教室]的一盏日光灯不亮,影响了学生的学习环境。我们及时联系了后勤部门进行维修,后勤人员在接到通知后迅速赶到现场,经过检查发现是灯管损坏,更换灯管后照明恢复正常。
此外,还发现部分教室的多媒体设备使用不熟练的情况。在[具体教室],教师在使用投影仪时遇到了问题,无法正常显示课件内容。值班教师协助教师进行了调试,但由于对设备的具体操作不够熟悉,未能及时解决问题。我们与信息中心取得联系,信息中心技术人员很快到达现场,经过检查发现是电脑与投影仪的连接出现松动,重新连接后设备恢复正常。针对这一情况,我们建议信息中心定期组织教师进行多媒体设备使用培训,提高教师的操作技能。
生活区巡查情况
学生宿舍
中午和下午休息时间,我们对学生宿舍进行了巡查。大部分宿舍干净整洁,物品摆放有序,学生们能够遵守宿舍管理制度,按时作息。在[具体宿舍楼][具体楼层]的一间宿舍里,同学们将自己的床铺整理得整齐划一,书桌和衣柜也都摆放得井井有条。宿舍内还张贴了一些励志标语和温馨的照片,营造了良好的宿舍文化氛围。
但也存在一些问题。部分宿舍存在卫生死角,如[具体宿舍]的阳台和卫生间有垃圾堆积,散发着难闻的气味。我们对该宿舍的学生进行了批评教育,并要求他们立即进行清理。同时,还发现个别学生在宿舍内使用违规电器。在[另一宿舍],查获了一个热得快,这是非常危险的行为,容易引发火灾事故。我们对该学生进行了严肃的批评教育,并没收了违规电器,同时将情况通报给了班主任,要求班主任加强对学生的安全教育。
食堂
午餐和晚餐时间,我们来到食堂进行巡查。食堂工作人员能够严格遵守食品卫生安全规定,穿戴整齐的工作服和口罩,操作间干净整洁,食品加工过程规范。食材新鲜,种类丰富,能够满足学生的不同口味需求。在食堂内,学生们排队有序,文明就餐。
不过,我们也发现了一些需要改进的地方。食堂的就餐环境有待进一步改善,餐桌和地面上有一些油污,影响了就餐的舒适度。我们与食堂负责人进行了沟通,要求他们加强食堂的卫生清扫工作,增加清扫次数,保持食堂环境的整洁。另外,食堂的饭菜价格相对较高,部分学生反映经济压力较大。我们建议食堂在保证饭菜质量的前提下,合理控制成本,适当调整价格,让学生能够吃得放心、吃得实惠。
运动区巡查情况
体育设施
下午课外活动时间,我们对学校的运动区进行了巡查。操场上的足球门、篮球架等体育设施基本完好,但部分篮球架的篮筐有松动现象,存在一定的安全隐患。我们及时联系了后勤部门进行维修,后勤人员对篮筐进行了加固处理,确保了学生的使用安全。
此外,发现学校的乒乓球桌表面有磨损,影响了学生的打球体验。我们建议后勤部门对乒乓球桌进行定期维护和保养,及时更换磨损的部件,为学生提供良好的运动条件。
学生活动
运动区内学生们积极参与各种体育活动,气氛热烈。有的学生在操场上踢足球,有的在篮球场上打篮球,还有的在乒乓球桌前进行比赛。学生们在运动中展现出了良好的精神风貌和团队合作精神。
但在巡查过程中,也发现了一些不文明现象。有个别学生在运动过程中使用不文明语言,与其他同学发生冲突。我们及时进行了制止,并对该学生进行了批评教育,引导他要文明参与体育活动,尊重他人。
校园周边环境巡查情况
为了确保校园周边环境的安全,我们还对校园周边进行了巡查。校园周边的交通秩序基本良好,但在学校门口的道路上,上下学高峰期存在车辆拥堵的现象。我们与交警部门进行了沟通,建议他们加强对学校周边交通的
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