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核心素养对学生学习方式调整的实际效果评估论文
摘要:本文旨在探讨核心素养对学生学习方式调整的实际效果,通过分析核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响,评估核心素养对学生学习方式的实际效果,为教育改革提供有益参考。
关键词:核心素养;学习方式;实际效果;教育改革
一、引言
(一)核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响
1.核心素养的内涵
核心素养是指在知识、能力、情感态度等方面所具有的综合素质,是学生在面对复杂情境时,能够运用所学知识、技能和态度解决问题、适应社会发展的关键能力。核心素养包括自主发展、合作参与、创新实践等方面。
2.核心素养对学生学习方式的影响
(1)自主学习:核心素养强调学生自
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