教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

2.地球的天然卫星有（??）颗。

A.1?????B.2?????C.无数

3.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

4.下面关于月球的说法错误的是（??）。

A.月球上没有空气?????B.月球绕地球转动?????C.月球上没有生命?????D.在月球上，人无法说话

5.下面不是光源的物体是（??）。

A.蜡烛????B.月亮????C.台灯

6.下列物体中，（??）是光源。

A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯

7.下列说法正确的是（??）。

A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关

8.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

9.在月相变化的模拟实验中，一半被涂亮的皮球代表（??）。

A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球

10.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（???）、（???）也会慢慢发生变化。

2.一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自（???）向（???）移动的。

3.影子（???）、（???）和（???）都可以改变。

4.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

5.1969年，美国的“（???）载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

6.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

7.农历上半月的月相变化规律是（???），下图的月相出现在农历（???）[填“上半月”或“下半月”]，大约是农历（???）[填“二十三”或“初八”]。

8.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

9.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（???）星、金星、火星、（???）星、土星、天王星、（???）、（???）星。其中（???）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（???）；（???）是行星中体积最大的一个。

10.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：长——短——长。（??）

2.月球是太阳的卫星。（??）

3.月球上有月海却没有水。（??）

4.月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（??）

5.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?（??）

6.地球上的液态水最主要存在于海洋。（??）

7.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（??）

8.一个朔望月的周期是半个月。（??）

9.月球很小，离地球也很远，所以，对地球没有什么影响。（??）

10.月球的大小跟地球差不多。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的？

2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

3.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

5.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，