探究高中物理实验课程对学生科学探究能力提升的影响论文.docx

探究高中物理实验课程对学生科学探究能力提升的影响论文.docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

探究高中物理实验课程对学生科学探究能力提升的影响论文

摘要:本文旨在探讨高中物理实验课程对学生科学探究能力提升的影响。通过分析物理实验课程的核心概念,本文列举了两个关键点,并从三个层面详细阐述了其对科学探究能力的促进作用。关键词:高中物理实验课程,科学探究能力,影响,提升

一、概念阐述

(一)1.物理实验课程的概念

物理实验课程是指在高中阶段,以物理学基本原理为基础,通过对实验仪器和实验方法的应用,对物理现象进行观察、分析、研究和验证的一种教学方法。物理实验课程不仅有助于学生掌握物理知识,更能激发学生的创新思维,培养其科学探究能力。

2.科学探究能力的概念

科学探究能力是指个体在科学研究中,运

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档