小学防溺水安全教育课间文明行为培养与溺水防范意识教育策略论文.docx

小学防溺水安全教育课间文明行为培养与溺水防范意识教育策略论文

摘要：本文以小学防溺水安全教育为背景，探讨如何在课间文明行为培养与溺水防范意识教育中，提升学生的安全素养。通过对现有教育模式的反思，提出一系列具有针对性的教育策略，旨在为我国小学生防溺水安全教育提供有益参考。

关键词：小学；防溺水；安全教育；课间文明行为；溺水防范意识

一、引言

（一）1.小学阶段是人生安全意识培养的关键时期。在这个阶段，学生正处于身心发展的关键时期，对周围环境的认知和自我保护意识逐渐增强。然而，由于年龄特点，小学生对潜在危险的认识不足，容易发生溺水事故。因此，在小学阶段开展防溺水安全教育，对学生健康成长具有重要意义