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运算定律3加减法简便运算练习课
加法的运算定律两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法结合律
减法的运算性质一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个减数的和。1当两个减数的和,正好是整十、整百、整千…的数时当被减数和第二个减数有相同部分时一个数连续减去两个数,被减数不变,交换两个减数的位置。2
148-16-24937-49-137786-(86+78)786-86-78148-(16+24)937-137-49小兔采蘑菇。
计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。(1)934-(56-36)(2)46+154+74直接算更加简便!
计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。(3)285+99(4)879+102拆数=285+(100-1)=879+(100+2)
计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。(5)73+69-23(6)91-54+9同级运算,带符号搬家!=73-23+69=91+9-54
计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。(7)376-(18+76)(8)261-(61-26)减号是坏符号,过河拆桥,要变号!=376-18-76=261-61+26
请观察好数据的特点,再完成下表。107104106108-(38+32)38
1、某商场第二季度卖出甲、乙、丙3种品牌的空调共375台,甲品牌卖了125台,乙品牌卖了75台。丙品牌卖了多少台?解决问题375-125-75=375-(125+75)=375-200=175(台)答:丙品牌卖了175台.
彩电现价是节日降价后的价格!原价会更贵!用加法来计算2255+355+245=2255+(355+245)=2255+600=2855(元)答:这台彩电原价2855元。解决问题2、
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
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