新部编人教版初中七年级历史下册《第17课 明朝的灭亡和清朝的建立》教学课件.pptxVIP

新部编人教版初中七年级历史下册《第17课 明朝的灭亡和清朝的建立》教学课件.pptx

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第17课

明朝的灭亡和清朝的建立;自主学习;自主学习;自主学习;【材料分析】

[材料]

杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。

——明末民谣

[解读]“闯王”指的是明末农民起义领袖李自成。民谣反映了起义军提出“均田免粮”的口号,得到广大农民的热烈拥护。

[角度提炼]

1.材料反映的历史事件取得的结果有哪些?

2.材料反映了百姓对“闯王”的到来持何种态度?为什么?

;[解答]

1.建立大顺政权,推翻明朝。

2.态度:欢迎、支持。原因:李自成率起义军进入中原以后,提出“均田免粮”的口号;李自成还规定了严明的军纪,不许妄杀一人,不得侵占民房,严禁抢掠,还向贫苦民众发放钱粮,因而受到广大农民的热烈拥护。;【基础过关】

1.内阁首辅张居正改革之时,曾经重新清丈土地、按照人丁和田亩多少收取赋税,但并没有从根本上解决明代的土地兼并问题。这是因为()

A.封建土地所有制使然B.明代商品经济的发展

C.张居正改革最终失败D.崇文抑武的治国方针

2.万历年间,张居正推行一条鞭法,使身丁税与户籍相分离,地籍成为统治者征收赋税的主要依据。这一措施()

A.加重了百姓的财税负担B.促进了商品经济的发展

C.增加了政府的财政收入D.加剧了官绅的土地兼并;3.李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人。这主要是因为他提出了哪一口号()

A.“均田免粮”

B.“替天行道”

C.“尊王攘夷”

D.“高筑墙,广积粮”

4.1644年,李自成在西安建立大顺政权,国号大顺。如果把1644年转化为世纪是()

A.16世纪初

B.16世纪中期

C.17世纪中期

D.17世纪末;5.史料是认识、解释和重构历史过程的重要资料。要研究李自成的相关历史,最佳选择是()

A.电视连续剧《鹿鼎记》B.断代史《明史·李自成传》

C.长篇历史小说《李自成》D.通俗读本《乱世闯王李自成》

6.下图图示中“族名”和“国号”的改变都是哪一人物所为()

A.成吉思汗 B.努尔哈赤C.忽必烈 D.皇太极;7.清军入关后,立即“遣官祭先师孔子”,孔子后人“仍袭封衍圣公”;1654年加孔子“大成至圣文宣先师”??衔,多尔衮并亲自“谒先师孔子庙行礼”。这些措施()

A.消除了地域文化的差别B.增强了统一国家凝聚力

C.加剧了民族之间的隔阂D.确立了儒学的正统地位

【素养提升】

8.明代中后期,社会经济虽有明显的发展,但从明武宗开始,皇帝多沉迷享乐,不理政事,皇室内部钩心斗角,纷争不已,大臣们结党营私,争权夺利。奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,法纪松弛,贪赃枉法,掠夺百姓。这反映出明朝灭亡的主要原因是()

A.政治日益腐败B.土地兼并严重C.自然灾害严重D.农民起义不断

;9.根据明末大事年表,回答问题。?

?

;(1)根据大事表,指出明神宗“辽饷”的主要用途。结合所学知识,简述明神宗后期政治腐败的表现。

(2)根据大事表,指出崇祯皇帝在位期间明朝统治面临哪些威胁。

(3)结合所学知识,简述大事表中李自成败退北京的经过。?

?

;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。

2.发展型作业:完成本课时练习。

;;

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